用下图所示的实验电路.测量一个标有“2.5V 字样的小灯泡的额定功率.(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图.(2)闭合开关后.电流表和电压表的示数都较小.小灯泡不发光.其原因是: .(3)经过调整后.小灯泡发光.但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是: .(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5W的定值电阻R.连接了如图所示的电路.同样测出了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用下图所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
（1）请在虚线框内画出与图对应的电路图。

（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：__________________________________________。
（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是：
__________________________________________________________________。

（4）爱探究的小强用另一只电流表A₂和一个5W的定值电阻R，连接了如图所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A₂的示数为_____A，小灯泡正常发光。此时电流表A₁的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为_____W。

（l）如图所示。

（2）滑动变阻器接人电路的阻值太大，电流过小，小灯泡的实际功率较小，没有达到发光功率。
（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于2.5V。
（4）0.5；l

解析试题分析：（1）由实物电路图知：电源、滑动变阻器、灯泡、电流表串连接入电路，电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器用右半部分电阻丝，据此画出电路图如图所示；

（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是：滑动变阻器接入电路的阻值太大，电流过小，小灯泡的实际功率较小，没有达到发光功率；
（3）灯泡发光较暗，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V；
（4）由电路图知：定值电阻与灯泡并联，它们两端的电压相等，当并联电压等于灯泡的额定电压时，灯泡正常发光，此时电流表A₂的示数；
由图2知，电流表A₁的量程是3A，由图3知电流表的最小分度值是0.1A，电流表读数，流过灯泡的电流，
灯泡的额定功率。
考点：探究用电器的电功率实验．
点评：本题考查了画实验电路图、分析灯泡发光较暗的原因、怎样使灯泡正常发光、求灯泡的额定功率等问题，灯泡只有在额定电压下才能正常发光，如果灯泡的实际功率较小，不足以让灯泡发光，只有灯泡功率达到一定值时灯泡才能正常发光．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2010?新区模拟）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将下图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于

（选填“a”或“b”）端．

猜想	电压表示数情况	电流表示数情况
灯泡断路	示数接近3V	无示数无示数
灯泡短路	无示数无示数	有示数

（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
（3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为

Ω．