【题目】如图所示,兴趣小组利用天平和量筒测量蜂蜜的密度。
(1)将天平放在水平台上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时指针如图甲所示。应将横梁的平衡螺母向_____端调节。(选填“左”或“右”)
(2)实验步骤(如图ABC 所示):
A. 称出玻璃杯质量为 30g
B. 在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜,称出蜂蜜和玻璃杯的总质量,天平平衡时示数如图乙所示
C.将玻璃杯中的蜂蜜倒入量筒中,量筒的示数 20ml
根据测量的数据,则蜂蜜的质量是_____g;蜂蜜密度是_____g/cm3;
(3)小组讨论发现按上述步骤完成的测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小组继续讨论认为:改变实验步骤 ABC 的顺序可以减少误差。合理步骤为_____。
【答案】左 27.4 1.37 偏大 BCA
【解析】
(1)[1]由图甲可知,指针右偏,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向左调节;
(2)[2]由图乙可知,标尺的分度值为0.2g,玻璃杯与蜂蜜的总质量
m总=50g+5g+2.4g=57.4g,
蜂蜜的质量
m= m总- m杯=57.4g-30g=27.4g,
[3]蜂蜜密度
ρ==1.37g/cm3;
(3)[4]实验测量过程,由于蜂蜜粘性较大,会有一些蜂蜜粘在玻璃杯上,不能完全倒入量筒,导致测量值比量筒内实际蜂蜜偏大,由ρ=可知密度偏小;
(4)[5]为了减小误差可先测玻璃杯和蜂蜜的总质量,再将玻璃杯中适量的蜂蜜酒倒入量筒中测出其体积,再测出剩余的蜂蜜和玻璃杯的质量,即按BCA的顺序进行实验。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(3分)如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是
A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中,下列说法中正确的是
A.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
B.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
D.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了验证“浸在水中的物体受到的浮力大小等于物体排开的水所受的重力”,小明选用石块、弹簧测力计、小烧杯和装有适量水的溢水杯等进行实验。他的实验步骤如图所示:
(1)由图甲、乙可知:石块所受的浮力F浮=_________。(用F1、F2表示)
(2)由图丙可知:石块排开的水所受的重力G排=_______。(用F3、F4表示)
(3)比较F浮和G排的大小,发现F浮______G排(选填“=”或“≠”),从而验证“浸在水中的物体受到的浮力大小等于物体排开的水所受的重力”。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法,正确的是( )
A.生活中常说“铁比棉花重”,从物理学的角度指的是“铁的密度比棉花大”
B.天平的砝码沾有油污,用来测量物体质量,会使测量结果偏大
C.因为同种物质密度与质量无关,所以往篮球内打入空气,球内空气的密度不变
D.水在4℃时的密度最小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电冰箱是生活中常见的家用电器,请你回答以下问题
(1)电冰箱冷藏箱室内的灯泡和电动压缩机是如何连接的,并说出你的判断理由.
(2)请你说出一种使用电冰箱时可以节约电能的方法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示。则下列判断错误的是( )
电压表示数 | 电流表示数 | 小灯亮暗程度 | |
1 | 1.3 V | 0.16 A | 暗 |
2 | 2.5 V | 0.26 A | 正常发光 |
3 | 4.5 V | 0 A | 不发光 |
A. 他所用小灯泡的额定电压为2.5V B. 他所用小灯泡的额定功率为0.65W
C. 他所用电源的电压为4.5V D. 滑动变阻器的最大电阻值为30Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测量是生活和学习中一项基本技能。
(1)如图所示,刻度尺的分度值是_____,物块A的长度是_____cm;
(2)如图所示,汽车速度表显示的速度是_____;
(3)如图所示,停表的读数为_____;
(4)如图所示,体温计的示数为_____℃
(5)如图所示,温度计的示数为_____℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究并联电路电流规律的实验中.
乙
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电压表的量程.
(2)小方连接的部分电路如图甲所示,请你将电路连接完整______________.
(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是________________.
(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.
分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________,再进行实验.
(5)在进行试触时,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是_________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com