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8.下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是(  )
A.公路上大雾弥漫B.炒菜时,满屋飘香
C.湖面上柳絮飘扬D.水和酒精混合后体积变小

分析 构成物体的分子在不停的做无规则运动,温度越高,运动越快;分子之间有间隙;分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象.

解答 解:
AC、公路上大雾弥漫、湖面上柳絮飘扬都是可视的宏观物体的运动,不是分子的运动,故AC不合题意;
B、炒菜时,油分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,由于炒菜时温度很高,所以分子的扩散速度加快,故“满屋飘香”,故B符合题意;
D、因为分子间有间隙,所以水和酒精的分子分别运动到了对方分子的间隙中,使得水和酒精混合后体积变小.该选项主要说明分子间有间隙,故D不合题意.
故选B.

点评 了解扩散现象与分子热运动的特点,能用来解释生活中的现象,是解答的关键.尤其是注意区分分子运动与固体小颗粒的运动.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图是研究电流与电阻关系的实验电路图.闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至b端,这样做的目的是:保护电路;实验过程中,当电阻R1由5Ω变为10Ω时,为使R1两端的电压保持不变,滑片应向b端滑动,这样做的目的是:控制R1两端的电压不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.(1)读出图1中木块的长度是1.80 cm.
 (2)图2中体温计的示数37.1℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“测量物体运动的平均速度”实验时:

(1)该实验的原理是:v=$\frac{s}{t}$(填公式).
(2)该实验中,金属片的作用是使小车在同一位置停下,便于准确测量小车运动的时间.
(3)图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形.小车从甲位置运动到丙位置所经过的路程是0.9m,所用的时间是6s,小车从甲运动到丙的平均速度是0.15m/s.
(4)比较小车从甲到乙、乙到丙和甲到丙三段路程中的运动情况,速度最快的是从乙到丙(选填“甲到乙”、“乙到丙”或“甲到丙”).
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果在实验过程中,当小车运动了一小段距离才开始计时,则会使所测的平均速度偏大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)如图1所示,飞机上的着地轮有搭地线或不用搭地线而用导电(选填“导电”或“绝缘”)橡胶做轮胎,是为了及时地把飞机在飞行过程中由于与空气发生摩擦而带上的电荷转移给大地,以免发生放电现象,保证飞机和人员的安全.
(2)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动.当机翼水平时,M在a、b中间;当飞机严重左倾时,绿灯亮、电机工作,使飞机自动恢复平衡;当飞机严重右倾时,红灯亮、电机反向工作(电流方向相反),使飞机自动恢复平衡.请将图2所给的元件符号连接成符合要求的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关,设计了如图甲所示实验,两个烧瓶中盛着等量的煤油,温度计显示煤油的温度.两瓶煤油中都有一段电阻丝,且R>R,两瓶中的电阻丝串联起来接到电路中.
(1)实验中,通过观察温度计的示数变化,来粗略说明电流产生热量的多少,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法.
(2)实验中,小宇和小刚发现甲烧瓶中温度计的示数升高得快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多.
(3)探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系时,应调节滑动变阻器来改变电路中电流大小,前后都用相同的通电时间,将同一(选填“同一”或“不同”)烧瓶中温度计的示数变化情况进行比较.
(4)如果用电阻丝对煤油加热,观察温度计示数变化的过程会非常耗时,为了减少实验时间,提出了如下改进的设想,设想一:将煤油换成水来做实验,设想二:如图乙通过加热空气来做实验.根据所学知识,断定设想一是错误的,原因是水的比热容大,温度难改变,会更耗时间.
(5)使用电烙铁时,我们会发现:通电一段时间后,电烙铁很热,而跟电烙铁连接的导线却不是很热.针对这一现象,同学们经过讨论形成了F面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是C
A.电烙铁产生的热量与那些因素有关?B.导线产生的热量与那些因素有关?
C.电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关?D.电烙铁为什么比导线热?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示的电度表的示数为2016.9kW•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表),一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听.
(1)该同学能听到几次敲击声?(要说明判断理由)
(2)如果听到最后一次敲击声与听到第一次敲击声的时间间隔为1s,则这条直铁管约为多少米?(保留一位小数)
物质温度(℃)速度(m/s)
空气20340
201450
松木203320
204900

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.按要求完成下列各图:
(1)如图1所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体的重力和它对斜面的压力的示意图.
(2)如图2所示,画出小球对水平面压力的示 意图.

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