小雷按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。
科目:初中物理 来源: 题型:
小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率:
(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 .
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是 .
(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是 .
(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是 .
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如图所示,选择合适的电表符号填入电路空缺处,要求:当开关S闭合后,灯泡L1和L2正常发光,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表,丙为电流表 |
B.甲为电流表,乙为电压表,丙为电压表 |
C.甲为电压表,乙为电压表,丙为电流表 |
D.甲为电压表,乙为电流表,丙为电流表 |
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在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是( )
A.甲电路;既要.......又要 |
B.乙电路;只要......就...... |
C.甲电路;要么......要么. |
D.乙电路;或者......或者...... |
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在一次实验中,需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流,甲同学连接了如图所示的电路。同组的乙同学发现有错,主张拆了以后重新连接,可时间来不及了。甲同学稍加思考,在图示电路中只增加了一根导线,电路就达到了实验的目的。
(1)在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。(1分)
(2)在增加那根导线之前,若闭合开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A(2分)
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隧道长550米,一列火车车厢长50米,正以36千米/时的速度匀速行驶,车厢中某乘客行走的速度为1米/秒,当列车过隧道时,乘客经过隧道的时间至少为( )
A.5秒 B.50秒 C.55秒 D.60秒
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如图所示是一种自制的乘车头部保护器,右下图是它的结构示意图,它实际是一个双面橡皮碗。下面关于这个保护器的说法错误的是
A.碗被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压小于大气压
B.挤出的空气越少,皮碗贴在玻璃上就越紧
C.皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动
D.头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用
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