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12.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是C(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是A或B(选填“A”“B”或“C”)处的电流.
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:IC=IA+IB(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:B.
A.改变电流表的量程或换电流表再测几次
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.整理器材,结束实验
D.分析数据,得出结论
(4)当L1灯泡发生断路时,L2亮度不变(填“变亮”“变暗”或“不变”).
(5)另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:电流表的正负接线柱接反.
(6)小利同学纠正错误后通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.
A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
0.40.40.48

分析 (1)掌握电路的连接,两灯泡并联,电流表在干路上,测干路的电流;
(2)为了测量另一处的电流,让电流表测量支路的电流;
分析电流表串联在哪条支路上得出结论;
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验;
(4)并联电路互不影响;
(5)连接电路时电表正负接线柱不要接反,为得出普遍结论应换用不同规格的器材进行多次实验;
(6)为得出普遍结论,应使用不同规格的器材进行多次实验,然后得出结论.

解答 解:(1)电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;
(2)让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,如图所示:
 
左图测量的是A点的电流,右图测量的是B点的电流;
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即IC=IA+IB,为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的灯泡进行多次实验;
(4)两灯并联,互不影响,所以当L1灯泡发生断路时,L2亮度不变;
(5)电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;
(6)由表中实验数据可知,两支路电流相等,实验所使用的灯泡规格相同,且只进行了一次实验,这样得出的实验结论不具有普遍性.
故答案为:(1)C;(2)电路连接如上图;A或B;(3)IC=IA+IB;B;(4)不变;(5)电流表的正负接线柱接反;(6)使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验,实验结论不具有普遍性.

点评 此题是探究并联电路中电流的规律实验,考查了有关电路的连接、电压表的读数、电阻的计算、电功率的计算,关键是根据图象乙能够确定与电压相应的电流值本题考查了电路故障、实验数据分析,为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验.

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