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下列事例中,物体的质量发生变化的是( )

A. 由热变冷的铝锅 B. 从地球带到太空的食品

C. 铁球被压成铁饼 D. 烧杯中正在沸腾的水

D 【解析】质量是指物体所含物质的多少,质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,与形状、状态、温度、位置等无关。铝锅由热变冷,温度发生变化,物质多少没有变化,所以质量没有变化,故A不符合题意;食品从地球到太空的,位置发生变化,物质多少没有变化,质量没有变化,故B不符合题意;铁球被压成铁饼,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量没有变化,故C不符合题意;正在沸腾的水...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018年黑龙江省鹤岗市中考物理模拟试卷 题型:实验题

如图所示是某校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置.

(1)实验开始若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向_____调节.此后在整个实验过程中,是否还要再旋动两侧的平衡螺母?_____.

(2)一实验小组得到的三组数据如下表所示:

通过此探究实验应该得出的结论是:_____.

(3)小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将图中的F1改用弹簧测力计来拉,实验中改变拉力的_____,仍使杠杆在水平位置平衡时,比较拉力的_____,即可证明小华的观点是否正确.

(4)小刚用身边一些器材做实验:①他将塑料直尺放圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图所示,则支点O与直尺的_____一定在 同一竖直线上.

②如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆_____(填“仍平衡”、“向左倾斜”、“向右倾斜”).

左 左 否 动力×动力臂=阻力×阻力臂 方向 大小 重心 向左倾斜 【解析】(1)实验开始对杠杆进行水平位置平衡调节;若发现杠杆在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节;也可将杠杆左端的平衡螺母向左调节;此后在整个实验过程中,不需要旋动两侧的平衡螺母; (2)分析两组数据实验序号1中,F1L1=1×8=8,F2L2=2×4=8; ...

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科目:初中物理 来源:武汉市江岸区2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是( )

A. 前内甲车运动的路程大于乙车运动的路程

B. 乙车到达处所用时间大于甲车到达处所用时间

C. 甲车在之间的平均速度小于乙车在之间的平均速度

D. 甲、乙两车在内的平均速度相同

C 【解析】A.前甲的路程大于乙的路程,故A正确; B.甲更早到达处,故B正确; C. 过程甲乙平均速度相等,故C错误; D. 内甲乙平均速度相等,故D正确. 故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第1节 质量 同步练习试卷 题型:单选题

下列关于我们考室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是

A.课桌质量约为 50kg B.课桌高度约为 0.8m

C.桌面面积约为 4m2 D.课桌抽屉容积约为 1m3

B 【解析】 试题分析:课桌质量约为5kg,与50kg相差较大,故A错误;中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B符合实际;学生课桌的边长在60cm=0.6m左右,面积在(0.6m)2 =0.036m2 左右,故C不符合实际;书箱的长、宽、高分别在0.5m、0.4m、0.2m左右,其容积在0.5m×0.4m×0.2m=0.04m3 ...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第1节 质量 同步练习试卷 题型:单选题

如图所示,用调节好的天平测金属块的质量,则金属块的质量为( )

A. 72.4g B. 70g C. 72g D. 2g

C 【解析】用天平测量物体质量时,物体的质量等于砝码的质量与游码示数之和,如图m=50g+20g+2g=72g;故答案选C。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册第19章第2节 家庭电路中电流过大的原因 同步测试卷 题型:填空题

晚上,婷婷家中的空调、电视机都开着,厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼。婷婷想再用电热水壶烧点水喝,她刚一插上电热水壶,家里的保险丝就断了,请回答以下问题:

(1)电热水壶是利用电流的   效应工作的,保险丝断熔断的原因是

(2)电热水壶可以将水烧开,而与它相连的导线却不怎么热,这是因为

A.导线的绝缘皮隔热

B.导线散热比电热水壶快

C.导线的电阻远小于电热水壶电热丝的电阻,导线消耗的电能少

D.通过导线的电流小于通过电热水壶的电流

热 电流多大(或用电器总功率过大) C 【解析】 试题分析:(1)电热水壶是利用电流的热效应工作的,保险丝断熔断的原因是电流多大(或用电器总功率过大); (2)电热水壶可以将水烧开,而与它相连的导线却不怎么热,是因为导线的电阻远小于电热水壶电热丝的电阻,导线消耗的电能少。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册第19章第2节 家庭电路中电流过大的原因 同步测试卷 题型:单选题

下列现象中,不可能引起家中保险丝熔断的是:

A、开关中的两个线头相碰

B、电路中增加了大功率的用电器

C、插座中的两个线头相碰

D、室内电线绝缘皮损坏

A 【解析】A、开关中的两个线头相碰,不会引起电路中短路或总功率过大时,不会导致家中保险丝熔断.此选项符合题意. B、电路中增加了大功率的用电器,会使电路总功率过大,导致家中保险丝熔断.此选项不符合题意. C、插座中的两个线头相碰,会引起电路短路,导致家中保险丝熔断.此选项不符合题意. D、室内电线绝缘皮损坏,会引起电路短路,导致家中保险丝熔断.此选项不符合题意. 故...

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试卷 题型:实验题

小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是________

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移动灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图__________.

(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是________

(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 ________ A,小灯泡正常工作时的电阻是 _________Ω.

(5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:

①连接好实验电路,闭合开关S1, 将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 _________ V.

②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点________ (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.

③小灯泡额定功率的表达式为P额= ________ (用已知量和测量量表示).

欧姆定律 灯泡短路 0.38 10 2 1 3.8V×(U-3.8V)RO 【解析】试题分析:(1)根据题意知道小丽测小灯泡电阻的实验原理是I="U/R" (2)因为要求P向左移时灯泡亮度变亮,所以,变阻器连入电路的电阻则要变小,实物连线如图。 (3)根据题意知道,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,所以,表明了灯被短路;(4)根据题意知道小灯泡正常...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步练习题 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. “万物生长靠太阳”,这句话中蕴涵着“光能转化为化学能”的科学道理

B. 人类利用水能,是在利用水的机械能,这与太阳能没有关系

C. 人们在冬天晒太阳,不属于直接利用太阳能

D. 人们利用太阳能热水器烧热水,是将太阳能转化为电能

A 【解析】解答:A“万物生长靠太阳”.太阳能通过光合作用转化为植物的化学能通过植物的光合作用,把太阳能转化和储存起来,以生物质能和化学能的形式被利用,故A正确;B.太阳能使地表水分蒸发形成云、雨,最后转化为水能通过大气和水分的循环转化成风能和水能,以机械能的形式被利用,这与太阳能有关系,故B错误;C. 人们在冬天晒太阳,将太阳能转化为内能属于直接利用太阳能,故C错误;D. 人们利用太阳能热...

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