分析 (1)弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围,分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小,读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数.
(2)本题是考查弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情况下,弹簧的伸长量越大,弹簧测力计越灵敏,弹簧伸长量越小,一般量程会越大,我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料
解答 解:
(1)读图可知,弹簧测力计最大可称量5N的物体,所以其量程应记作0~5N;
从0~1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;测力计的指针在2N以下第一个小格处,示数为:2N+1×0.2N=2.2N;
(2)在弹性限度内,甲能承受的最大拉力是6N,而乙能承受的最大拉力是8N;显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙.
由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计.
故答案为:0~5;2.2;乙;甲.
点评 本题要根据图中图象数据分析得出答案,学生要提高分析图象的能力,并真正理解弹簧测力计的原理.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通常情况下,铅笔芯属于绝缘体 | |
B. | 电磁波可以在真空中传播,金属容器对电磁波有屏蔽作用 | |
C. | 由于能量的转移和转化具有方向性,所以热量不能自发的从低温物体转移到高温物体 | |
D. | 验钞机是利用红外线工作的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持原来的圆周运动状态 | B. | 保持绳断时的速度做匀速直线运动 | ||
C. | 运动速度迅速减小 | D. | 以上三种情况都有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明磁场能产生电流 | B. | 实验所揭示的原理可制成发电机 | ||
C. | 演示电磁感应现象的实验装置 | D. | 麦克风应用了磁场对电流的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
同学 | 实验序号 | l(米) | M(克) | θ(度) | 30T(秒) | l2(米2) | [$\sqrt{l}$(米) $\frac{1}{2}$] | l×m(米•克) |
甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 50 | |
乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 | 0.64 | 0.9 | 24 |
8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 | 1.44 | 1.1 | 60 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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