【题目】在如图所示电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,电表的示数均不为零;断开开关S,仅将电阻R2更换为电阻R4,再闭合开关S,电流表的示数变化了0.2A,电压表V1的示数变化了12V,电压表V2的示数变化了6V。已知R2>R4,则在将R2更换为R4后,电阻R3消耗的电功率的增加值
A. 等于2.4W B. 大于2.4W
C. 小于2.4W D. 以上情况均有可能
【答案】B
【解析】
(1)第一个状态下,电阻R1、R2、R3串联,电路电流记作I1 , 第二个状态下,电阻R1、R4、R3的串联,电路电流记作I2,由于R2>R4 ,则I2 >I1 ,因为电流变化是0.2A,所以I2=0.2AI1 ,(2)第一个状态V1电压表测的是R1、R2的电压,第二个状态V1电压表测的是R1、R4的电压,题目中说V1电压表的示数变化是12V,由于电流变大,可知R1、R4的电压比R1、R2的电压减小了12V;而电源电压不变,那么这减小的12V电压全都分给了R3 ,(3)对于R3可以得知两个状态前后分压变化了12V,即U3′U3=12V,对U3′U3=12V,这个式子进行处理,由于要求R3的电功率变化,我们找到电压关系,可以用P=UI这个公式:等式两边同时乘以电流I2得到:U3′I2U3I2=12VI2 ①,其中U3′I2为状态二中R3的电功率,再把I2=0.2AI1带入到①式中的后两个I2中,得到:U3′I2-U3(0.2AI1)=12(0.2AI1) ②,对②式进行整理:U3′I20.2U3U3I1=2.412I1 , △P3=U3′I2U3I1=2.412I10.2U3 ③,其中U3I1是状态一中R3的电功率,③中左边为R3的电功率增加值,右边得数全为正数,所以变化值大于2.4W;故选B.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置,相关数据记录在下表中。
(1)请分析表格中实验数据,在图中画出滑轮组的绕线方法。
(_____)
(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上______拉动弹簧测力计(选填“匀速”或“变速”)。
实验序号 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 绳端的拉力/N | 绳端移动的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(3)第三次实验中,滑轮组的机械效率为_________________。
(4)分析实验数据发现,用同一滑轮组提升重物的重力变大时(不计摩擦力),滑轮组的机械效率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验,其中A、B为两个质量不相同的小球。根据甲、乙、丙三次实验,回答下列问题:
(1)实验中通过观察_________来比较小球的动能大小,下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_______。(选填选项前的字母,单选)
A.人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向
B.探究物质吸放热本领时,用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少
C.探究液体蒸发快慢与液体温度关系时,需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同
(2)为了探究动能大小与物体速度大小的关系,应选用_______两个图来分析。
(3)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,质量和速度,哪个因素对物体动能大小的影响更大?于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验,小球的质量用m表示、下落的高度用h表示,木块被推动的距离用s表示,得到的数据如下表所示:
m/g | h/cm | s/cm |
10 | 5 | 10 |
10 | 10 | 38 |
10 | 15 | 86 |
m/g | h/cm | s/cm |
10 | 5 | 10 |
20 | 5 | 18 |
30 | 5 | 29 |
分析上述两表格中的实验数据可知:____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N。不计绳重及摩擦,此过程中( )
A. F甲小于F乙
B. 甲的机械效率小于乙的机械效率
C. F甲做的功大于F乙做的功
D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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【题目】如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮.对此有下列几种猜想,其中不可能的是( )
A. 灯泡L2的电阻太小
B. 灯泡L2两端电压较大
C. 灯泡L2的灯座被短路
D. 灯泡L1、L2的额定功率不同
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【题目】甲、乙同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为1.5伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字样),待测的两小灯额定电压分别为2.2伏和6.3伏.甲、乙两同学各自选取一个变阻器、小灯及其它器材按要求正确连接电路,并进行实验.甲同学闭合电键后,发现移动滑动变阻器的滑片时电压表、电流表示数均有变化,但是小灯发光始终较暗;乙同学闭合电建后,观察到电流表示数为0.14安,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光.
实验中所用的电源电压为________伏.乙同学所测小灯的额定电功率为________瓦,选用的滑动变阻器最大阻值为________欧.
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【题目】焦炭的热值为3.0×107 J/kg,它表示______________________________。若把50 kg的水温升高60 ℃,需完全燃烧_________千克的焦炭。[不计热量损失,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路.其电路原理图如图(a)所示.其中,电源两端电压 U=4V(恒定不变).是电压表.量程为 0~3V,R0是定值电阻,R0=300Ω,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图(b)所示.闭合开关S后.求:
①当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?
②当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少?
③电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少?
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【题目】如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;(两空选填“>”、“=”或“<”)。
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