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18.为了比较两种液体的吸热能力,小峰用如图甲中两个相同的装置做实验,收集的实验数据记录如表.
物理量
物质
质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃
液体15020545
液体25020568
(1)某时刻温度计的示数如图2所示,此时温度值是26℃.
(2)实验中,用加热时间长短来反映液体吸收热量的多少;
(3)实验仪器还有天平和停表;
(4)通过分析表中数据可知:液体1(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强,物理上用比热容这个物理量来描述物质的吸热能力.

分析 (1)由图示温度计确定其分度值,然后读出其示数;
(2)用相同的酒精灯对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,实验采用了转换法,可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少;
(3)探究不同物质吸热能力时,要控制两种液体的质量相等,需要用天平测质量,测量加热时间的工具停表;
(4)质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,物质升高的温度越高,物体吸热能力越弱;不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述.

解答 解:(1)由图示温度计可知,其分度值为1℃,其示数为26℃;
(2)用相同的酒精灯对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短表示吸收热量的多少;实验中采用的这种方法为转换法;
(3)由实验可知,要准确完成本实验除了图中的实验器材,还需的器材有测量质量的天平和测量时间的停表;
(4)由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体1变化的温度小,由变形公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知,液体1的比热容大,因此液体1的吸热能力强.
故答案为:(1)26;(2)加热时间长短;(3)天平;停表;(4)液体1;比热容.

点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,考查了对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,并能够将这些知识应用于生活.

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