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    5．兴趣小组用“伏安法”测Rx的电阻，连接了如图所示的电路，已知电源电压恒为6V，当闭合开关时，电压表的读数为1V，当他们想读取电流表示数时，却发现电流表忘了接入电路．断开电路，他们将电流表重新接入电路，闭合开关时却惊奇地发现电压表的示数变为0.9V．
    （1）兴趣小组于是提出猜想，电流表可能存在一定的电阻，他们提出这个猜想的理由是运用了串联电路的什么特点？串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
    （2）实验桌上只有一些多余的导线，兴趣小组用一根导线验证了电流表确实存在一定电阻，他们是如何验证的？用一根导线将电流表短路，看电压表读数是否变大．
    （3）继续实验，兴趣小组获得了以下数据：
    实验次数I/安U/伏R/欧
    10.11
    20.212
    30.393
    4
    兴趣小组想在第4次实验中让Rx两端的电压达到4伏，他们接下来的操作是将电压表改接15V量程接线柱，滑动变阻器滑片向左移动，使电压表示数为4V．

    分析 （1）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
    （2）用一根导线将电流表短路，看电压表读数是否变大，验证电流表是否存在一定电阻．
    （3）由于电压表原来用的是3V量程，现要让Rx两端的电压达到4伏，故要将电压表改接15V量程，然后向左移动滑片，使电压表示数为4V．

    解答 解：（1）将电流表重新接入电路，电压表的示数由1V变为0.9V，根据“串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和”可猜想电流表可能存在一定的电阻．
    （2）为验证了电流表是否存在一定电阻，可采用如下方法：用一根导线将电流表短路，看电压表读数是否变大．若变大说明电流表存在电阻，若不变说明电流表不存在电阻．
    （3）由于电压表原来用的是3V量程，现要让Rx两端的电压达到4伏，故先要将电压表改接15V量程，然后将滑动变阻器滑片向左移动，使电压表示数为4V．
    故答案为：（1）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；（2）用一根导线将电流表短路，看电压表读数是否变大；（3）将电压表改接15V量程接线柱，滑动变阻器滑片向左移动，使电压表示数为4V．

    点评 该题通过探究实验考查了串联电路的电压的特点，以及对实验数据进行分析的能力．

    练习册系列答案
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    加热时间/min00.511.52…
    温度煤油
    水
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