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5.如图所示,用斜向右上方与水平方向成30°角的拉力F=30N,作用在木箱A 点处,画出拉力的图示.

分析 画力的图示与画力的示意图不同,在表示出力的三要素的同时,还一定要附上标度.

解答 解:
选取标度为10N,然后过A点作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为30N的拉力F.如下图所示:

点评 此题考查了力的图示的画法,力的图示比示意图要求更加严格,在作图时,注意线段的长度必须与标度统一起来.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图物态变化属于放热的是(  )
A.
春天冰雪融化
B.
夏天洒水降温
C.
秋天晾晒玉米
D.
冬天雾凇的形成

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?

为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示实验.
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块受到(选填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做c、d (选填字母)两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做(d)、(e)两次实验,是为了探究浮力大小与液体密度的关系,(d)图中弹簧测力计的示数大于(e)图中弹簧测力计的示数.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做
实验时所记录的数据.
(1)分析表一和表二数据可知:
表一
甲弹簧受到的拉力/N0123456
甲弹簧的长度/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二
乙弹簧受到的拉力/N0123456
乙弹簧的长度/cm6.07.59.010.512.013.515.0
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大(选填“大“或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是B(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是A测力计.
(3)某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:钩码;理由是:弹簧测力计不易控制力的大小和方向,弹簧的伸长量也不易测量准确(弹簧测力计有自重,向下拉时,读数偏大,结果不准确).
(4)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关将一根弹簧截成长度不同的两段,分别用大小相同的力拉两根弹簧,比较其伸长的长度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B 放在水平地面上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则它们的高度之比hA:hB与它们的质量之比mA:mB分析正确的是(  )
A.hA:hB=1:3B.hA:hB=2:3C.mA:mB=3:2D.mA:mB=1:2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.家庭常用的高压锅与普通锅主要不同之处在于它的密封性好.图乙是高压锅的结构示意图,它的盖子上有三个气孔,带有活塞的气孔l 使锅内与外界连通,此时锅内气压与外界大气压相等(外界大气压为1.0×105Pa).当锅内温度升高至100℃时,锅内气体会把气孔1 的活塞顶起,这时锅被密封.锅内温度继续升高,气体压强增大,当压强增至最大值时,气体就会冲开气孔 2 上的限压阀.气孔 3 正常情况下无作用,图乙中未画出.设锅内气压每增加3.6×103Pa,水的沸点相应增加1℃.

(1)锅内温度升高到110℃时,锅内的气压是多大?
(2)此高压锅限压阀的质量为70g,气孔2 的面积为7mm2.则锅内的最高温度可达到多少?(g 取10N/kg,结果保留整数)
(3)假如把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图是小明在玩过山车的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是(  )
A.小明在车里或上或下感觉极不舒服,是因为质量不断改变
B.小明一直坐在车里面,所以小明相对于地面运动状态没有发生变化
C.小明时而头朝天时而头朝地,但是他受到重力的方向始终竖直向下
D.因为重力和支持力是一对平衡力,所以小明始终处于平衡状态

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精(  )
A.热值不变,比热容减小一半B.热值不变,比热容不变
C.热值减小一半,比热容不变D.热值和比热容都减小一半

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.作为电路中极其重要的元件之一,电源本身也有电阻,如干电池,我们可以把它看成由一个电压为U的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示,为了测量U和r,某同学设计了如图乙所示电路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,当闭合开关S、S1时,电压表读数为1.40V,当闭合开关S、S2时,电压表读数为1.35V,则理想电源电压U=1.5V,电池内阻r=0.5Ω.多次测量往往能减少误差,该同学把电阻换成电阻箱,变换阻值,测出了多组电阻值(用R表示)与相对应的电压表示数(用U′表示),然后他做出了$\frac{1}{U′}$与$\frac{1}{R}$的关系图象如图丙所示,当电阻箱的阻值R越大,则电压表示数U′与电源电压越靠近(选填“靠近”或“远离”),这条直线与纵轴的交点越向上远离坐原点,说明电源电压U越小(选填“越大”“越小”或“不变”).

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