[题目]在探究“阻力对物体运动的影响实验中.如图所示.给水平左面铺上粗糙程度不同的物体． (1)实验中使用相同的小车和斜面.还需要控制小车从同一高度滑下.目的是．(2)请设计一个实验记录数据的表格．(3)此实验是通过什么改变小车受到的阻力的? ．(4)根据此实验推理:若将一个小球在一个光滑斜面上释放.滚到光滑的水平面上.小球将� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，如图所示，给水平左面铺上粗糙程度不同的物体．
（1）实验中使用相同的小车和斜面，还需要控制小车从同一高度滑下，目的是．
（2）请设计一个实验记录数据的表格．
（3）此实验是通过什么改变小车受到的阻力的？．
（4）根据此实验推理：若将一个小球在一个光滑斜面上释放（如图乙所示），滚到光滑的水平面上，小球将会．可以说明力是的原因．保持小球释放高度不变，抬高水平面使之与水平方向成一定夹角，重复实验，小球达到的高度与这个夹角有关系吗？（不计能量损耗）．

【答案】
（1）使小车在水平面上的初速度相同
（2）解：记录的结果应该包括不同的接触面、阻力的大小及滑行距离的大小；

表面状况	小车运动距离s/m	阻力大小
毛巾
棉布
木板

（3）改变水平面的粗糙程度
（4）永远沿水平面匀速运动下去；改变物体运动状态；无关．小球都将达到小球释放的高度
【解析】解：（1）实验中使用相同的小车和斜面，还需要控制小车从同一高度滑下，目的是使小车在水平面上的初速度相同；（3）此实验中是通过改变水平面的粗糙程度来改变小车受到的阻力的，水平面越粗糙，阻力越大；（4）如图乙所示，如果水平面是绝对光滑的，没有阻力，小球将会永远沿水平面匀速运动下去．这可以说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因．如果保持小球释放高度不变，抬高水平面使之与水平方向成一定夹角，重复实验，小球达到的高度与这个夹角没有关系，在没有摩擦阻力的情况下，小球都将达到小球释放的高度．
所以答案是：（1）使小车在水平面上的初速度相同；（2）同上；（3）改变水平面的粗糙程度；（4）永远沿水平面匀速运动下去；改变物体运动状态；无关．小球都将达到小球释放的高度．

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A.
B.
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D.

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（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大．
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：．小伟在实验中存在的问题是．

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（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的实验.如：图甲装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材，还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个和电流表，还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系.