精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.下列与声现象有关的说法中正确的是(  )
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声
B.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
C.B超是利用了声音可以传递信息
D.声音在空气的速度一定是340m/s

分析 (1)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处;
(2)次声波是振动频率小于20赫兹的声波,人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹;
(3)声音在生活中有很多应用,比如:声音可以传递信息与能量,超声波可以还可以测距或者定位等,声音还可以影响人的情绪;
(4)声速的大小因介质的性质而异.声音在不同介质中传播的速度是不同的,在空气中的速度大约为340m/s.

解答 解:A、城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声,选项说法错误,;
B、因为蝴蝶翅膀振动发出的声音频率小于20赫兹,是次声波,人耳听不到,选项说法错误;
C、B超是利用了声音可以传递信息,选项说法正确;
D、声音在不同介质中传播的速度是不同的,在15℃空气中声速约为340m/s,选项说法错误;
故选C.

点评 本题主要考查的是声音的应用,要知道声音在生活中的应用,弄清声音的应用区别是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地上匀速运动.物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变,若不计轮重,弹簧测力计重,绳重和轴摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A.地面受到的摩擦力为12N
B.滑轮相对于物体A是静止的
C.水平拉力F的功率为4.8W
D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.冬天,小明的父亲将车启动行使在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,这是由于水蒸气遇冷液化而成的,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的热(填“冷”或“热”)风.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.电动巡逻车采用了微型轿车底盘,该款警车整车质量600kg,最大载重量400kg,只需充电3到4小时就可使用,最大连续行驶里程为140公里.如图是该辆电动巡逻车动力部分的电路简图.行驶时,可通过改变调速电阻器的电阻来调节电动机转速从而改变汽车行驶速度.当调速电阻器滑片在最左端时,该车的行驶速度最大,在最大载重时也能在水平路面上15min匀速行驶9km,此时电压表示数为180V,电流表示数为15A.按最大载重的时候回答下列问题:(g取10N/kg)
(1)请说出电动汽车与普通汽车相比的优缺点各一条.优点电动车对环境没有污染,噪音小,缺点充电一次行驶里程少.
(2)该巡逻车行驶最快速度是多大?
(3)巡逻车停在水平地面上,车轮胎承受的最大压强不能超过2×105 Pa,那么轮胎与地面的接触面积最小是多少?
(4)该车以最大速度行驶时电动机消耗的电功率是多少?
(5)若该车以最大速度匀速行驶时,所受阻力是总重的0.02倍,则该车的效率是多少?(保留到整数)
(6)当滑片向右移至某一位置时,汽车的行驶速度小于最大速度,此时电压表示数为150V,电流表示数为10A,则此时调速电阻器接入电路的电阻大小是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.串联在电路中的甲、乙两盏灯,如果甲灯比乙灯亮,则通过甲灯的电流I与通过乙灯的电流I的大小关系是(  )
A.I>IB.I<IC.I=ID.无法比较

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如右表:
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
200.3
20
400.5
尼龙丝300.5
尼龙丝400.5
(1)为了验证猜想一,应选用编号为③和⑤两根琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为④、⑤两根琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的两根琴弦进行实验,则表中缺少的一个数据应该不等于(等于/不等于)0.3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小华同学在探究通过镍镉线的电流与它两端电压之间的关系实验时,所用的器材有:5节新干电池、电键、金属导体若干、电流表、电压表和若干导线.

(1)实验中小华可通过改变串联电池的节数的方法来改变导体两端的电压.
(2)小华刚连接好电路,就发现电流表有示数,其原因是连接电路时电键没有断开;并观察到电压表示数如图1所示,其原因是电压表正负接线柱接反.
(3)小华排除故障后重新进行测量,并根据实验数据画出U-I图象,如图2所示.此图象需改进之处是图象中缺少电压为零时对应的电流值,倾斜直线到第五点后应继续延伸.
(4)小华从改进后的图象分析得出的初步结论是:通过同一导体的电流与它两端的电压成正比.你认为,小华得出结论的依据不充分(选填“充分”或“不充分”).请简要说明理由:没有选择多个导体进行实验,所得出的结论不具有普遍性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.勤奋小组的同学们再现“实验探究:杠杆的平衡条件”的实验.进行了如图所示两次实验操作,每个钩码质量为m,杠杆上每一小格距离为L.
(1)组装好器材后,调节平衡螺母的作用是什么?
(2)请你设计一个实验探究方案;
(3)实验中杠杆如图示平衡.请画出实验记录表格并记录此二次实验.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.沙漠中有一个沙丘(如图1),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢向左(填“左”或者“右”)移动,自制的水气压计(图2),把它由山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是上升(选填“升高”、“降低”或“不变”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案