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下图是有关“物理与生活”的宣传画.小华同学对其进行了描述,其中错误的是


  1. A.
    司南自由旋转后静止时指向地球南极的是地磁场的南极,也是司南的S极
  2. B.
    碟形天线可用来接收来自卫星的电磁波信号
  3. C.
    电磁起重机是电磁铁的具体应用
  4. D.
    测电笔的内部安装了一个阻值很大的电阻,目的是当使用时通过人体的电流很小,以此确保安全
A
分析:(1)司南就是指南针,静止时指向地理南极的是磁体的北极;
(2)电视天线可接受电磁波信号;
(3)电磁起重机是利用电磁铁来工作的;
(4)测电笔的工作原理:人站在大地上,手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,火线和大地之间的电压是220V,测电笔和人是串联的,串联的电阻起分担电压的作用,电阻越大,分担的电压越大,测电笔的电阻很大,分担的电压很大,人分担的电压很小,电压不高于36V,对人没有危害.此时在测电笔和人体中都有电流,电流微弱不会对人造成危害.这个微弱的电流可以使氖管发光.人站在大地上,手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触零线,零线和大地之间的电压是0V,在测电笔和人体中都没有电流通过,氖管不发光.
解答:A、司南自由旋转后静止时指向地球南极的是地磁场的北极,也是司南的N极,所以此项描述错误;
B、无线电视节目就是依靠天线来接收卫星的电磁波信号的,此选项描述正确;
C、电磁起重机的工作原理就是利用电磁铁;此选项描述正确;
D、测电笔内的大电阻就是一个保护人体安全的电阻,此选项描述正确;
故选A.
点评:此题涉及到地磁场、电磁波、电磁铁、测电笔的知识,须逐一分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

6、下图是有关“物理与生活”的宣传画.小华同学对其进行了描述,其中错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程:
探究名称:影响液体蒸发快慢的因素
提出问题:液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
猜想与假设:通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体
表面积
表面积
的大小和液体表面
空气流动
空气流动
快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的
种类
种类
有关.
设计与进行实验
设计与进行实验
:物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究:
(1)A组同学:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他们探究的是酒精蒸发快慢与
液体的表面积
液体的表面积
是否有关.此实验过程中需控制酒精的温度和
空气流动快慢
空气流动快慢
相同.
(2)B组同学:在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯,探究液体蒸发快慢跟温度的关系,请你简要写出B组同学探究实验的步骤:
如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;
如果要研究液体蒸发快慢与液体的温度是否有关时,就得保证液体的表面积和液体表面空气流动的速度都相同,可以在第一块玻璃板下用酒精加热,另一块不加热,观察酒精蒸发的快慢,可以发现酒精灯加热的酒精蒸发的快,故液体的蒸发与液体的温度有关,温度越高,蒸发越快;

交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
在地上洒一点水会感到凉快些
在地上洒一点水会感到凉快些

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年广东省广州市增城市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是有关“物理与生活”的宣传画.小华同学对其进行了描述,其中错误的是( )

A.司南自由旋转后静止时指向地球南极的是地磁场的南极,也是司南的S极
B.碟形天线可用来接收来自卫星的电磁波信号
C.电磁起重机是电磁铁的具体应用
D.测电笔的内部安装了一个阻值很大的电阻,目的是当使用时通过人体的电流很小,以此确保安全

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年新人教版八年级(下)期末物理试卷2(解析版) 题型:选择题

下图是有关“物理与生活”的宣传画.小华同学对其进行了描述,其中错误的是( )

A.司南自由旋转后静止时指向地球南极的是地磁场的南极,也是司南的S极
B.碟形天线可用来接收来自卫星的电磁波信号
C.电磁起重机是电磁铁的具体应用
D.测电笔的内部安装了一个阻值很大的电阻,目的是当使用时通过人体的电流很小,以此确保安全

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