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【题目】如图,用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中(
A.绳子自由端移动的距离为6m
B.动滑轮重100N
C.拉力做功的功率为100W
D.滑轮组的机械效率为60%

【答案】B
【解析】解: A、由图可知,n=2,则绳子自由端移动的距离:s=nh=2×2m=4m,故A错误;
B、忽略绳重和摩擦,由F= (G+G)可得,动滑轮的重:G=nF﹣G=2×300N﹣500N=100N,故B正确.
C、绳子自由端移动的速度:v= = =0.4m/s,根据P=Fv=300N×0.4m/s=120W,故C错误;
D、根据η= = = = = =83.3%,故D错误.
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解滑轮组绳子拉力的计算的相关知识,掌握1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承担,用n 表示.2、确定重物的上升距离,和拉力F 的绳端的移动距离;重物的上升距离为:h则拉力F 的绳端的移动距离就是:nh;3、看是否计动滑轮的重力.(绳重与摩擦一般情况都不计)当不计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)G物 ;当计动滑轮重力时,拉力F = (1/n)(G + G),以及对滑轮组及其工作特点的理解,了解滑轮组的工作特点: (1)可以改变力的方向,也可以不改变.(2)重物和动滑轮的重力有几段绳承担,所用的拉力就是它们的总重力的几分之一.拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用两个相同的圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度.

(1)请将他的实验步骤补充完整:

①将托盘天平放在水平台上,将__________移到标尺左端“0”刻度线处,调节两边的_______,使天平平衡.

②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左、右盘中,用胶头滴管增、减杯中的水,使天平__.

③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两玻璃杯中水和油的高度h1h2,则食用油的密度ρ__.

(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出可能引起实验误差的原因:

__________________________________________________________________________________.

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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知(  )

A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动的快

B.两同学在距离出发点100m处相遇

C.在10s~20s内,乙同学静止不动

D.在0~10s内,乙同学的速度为10m/s

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【题目】白浪河湿地公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”,这是利用了水的_________大的特性.看到河水中游动的鱼,这是光的__现象形成的鱼的____像.坐在石凳上感到石凳很热,是由于光的照射使石凳的内能__,温度升高.

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【题目】如图所示,是探究某物质熔化和凝固规律的实验图。下列说法正确的是

A. t=5min时,该物质处于固液共存状态

B. BC段该物质不吸热

C. 该物质凝固过程持续了5min

D. 该物质在EF段放热,温度降低

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【题目】如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据.
(1)如图甲,物体重N;
(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为3.2N,物体受浮力的大小为N;
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与有关;
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较.

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【题目】如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )

A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C. 1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm

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【题目】物理研究中常用图象来表示两个量(x,y)的关系,以使研究的问题变得直观明了.下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是(
A.物质的密度与质量的关系
B.物体受到的重力与质量的关系
C.匀速直线运动物体的速度与时间的关系
D.定值电阻的阻值与其两端电压的关系

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【题目】如图所示,小金将一木块放在弹簧上,用手压木块,弹簧被压缩.松手后木块竖直向上飞起直到最高点的过程中,对木块的分析合理的是(
A.木块到达最高点,速度为零,受力平衡
B.木块离开弹簧继续向上运动是因为受到惯性的作用
C.弹簧的弹性势能不断减小,木块的动能先增大后减小
D.手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力

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