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20.H7N9禽流感疫情在有些地方开始流行,医生给学生注射疫苗时,向上拔注射器的活塞,疫苗药液被大气压进针管内,在给学生注射的过程中,针管内药液的体积变小,密度不变.

分析 (1)吸取药液的过程中,当向外拉活塞时,针管内的气体体积变大,气压减小,大气压不变,大气压将药液压入针管内;
(2)密度是物体本身的一种性质,与质量和体积无关.

解答 解:(1)注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小,外界大气压把药液压入针管;
(2)在给学生注射的过程中,针管内药液的体积变小,质量变小,密度不变.
故答案为:大气;不变.

点评 本题考查学生对大气压应用、密度的理解和掌握,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,同时也体现了新课程的指导思想.生活中很多“吸”力,其实都是大气压的作用结果,如:吸墨水,吸药液,吸饮料等.

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19.如图所示,体温计的示数是37.9℃.

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11.(1)图1中体温计的分度值是0.1℃,读数是36.7℃.
(2)如图2所示,小明用温度计测量烧杯中水的温度.他在使用温度计时存在的两个问题是:①读数时视线与温度计液柱上表面不相平②温度计的玻璃泡与容器底部接触.

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8.小明根据下表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是(  )
物质密度ρ/(kg?m-3
(常温常压下)
1.0×103
0.9×103
2.7×103
8.9×103
11.3×103
物质熔点/℃
(在1个标准大气压下)
0
232
328
660
1083
A.用来熔化锡的器皿可以用铝制作
B.质量相等的实心铜块和铅块,铅块的体积较小
C.同一种物质,处于不同状态时密度相同
D.密度越大的物质,熔点越高

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15.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小刚用焦距分别为“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透镜做实验,实验装置如图所示.将蜡烛和凸透镜分别放在光具座上15cm和40cm刻度线处,在实验过程中始终保持蜡烛和凸透镜位置不变,请完成下列填空.

(1)当光屏在光具座上45cm至50cm刻度线间的某一位置处时,能在光屏上看到烛焰清晰的缩小、倒立的实像,则所用的凸透镜的焦距是5cm.
(2)若将步骤(1)中所用凸透镜换成焦距为10cm的凸透镜,应向右(选填“左”或“右”)移动光屏方可接收到一个倒立、缩小的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(3)若某次实验中,在光屏上能看到一个烛焰清晰放大的像,则此次实验所用的凸透镜的焦距为15cm.

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5.如图所示,发声的音叉溅起水花;发声的音叉弹起小球;发声的扬声器弹起小纸屑.这些物理现象说明了一个共同的物理规律是:正在发声的物体都在振动.

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12.某金属的体积是0.3m3,质量是2.34×103kg,求这种金属的密度.

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9.如图1所示电路中,当开关闭合后,两个电压表的指针均如图2所示,则电阻R1和R2两端电压分别是5.2 V和1.3 V.

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10.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确的方法操作,如图是他实验中的情景,如表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)
50.041.40.12
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.2J,人做的总功为0.168J.
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是有用功总小于总功,机械效率总小于1.;结合测力计放大图,可知小强的错误是弹簧测力计读数错误.
(3)小强纠正错误后,计算发现该次实验滑轮组的机械效率大小为83.3%.
(4)用该滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,机械效率变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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