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    “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的           ，只是从            减弱噪声。
    传播 人耳处

    试题分析：控制噪声的途径：（1）防止噪声产生；（2）阻断噪声的传播；（3）防止噪声进入耳朵。“掩耳盗铃”只是防止噪声进入人耳。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图______是音乐的波形，图______是噪声的波形．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声（　　）
    A．在人耳处B．在声源处
    C．在传播过程中D．在人耳处和声源处

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2013年10月31日20时2分，台湾花莲县发生6.7级地震，全台震感明显。地震发出频率比可听声低的声波，叫做__________，监测与控制它有助于减少它的危害，还可用来_______________等（填一个应用即可）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    我们每一位市民的文明举止是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（   ）
    A．在人耳处B．在传播途中C．在声源处D．以上方式都有

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    李强同学在探究并比较材料的隔声性能好差时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只有振铃的响钟。他的实验步骤如下：a.将一只闹钟放在桌面上，使其振铃发声，听一听声音的大小；b.紧接着罩上纸盒，再听一听声音的大小；c.将另一只闹钟放在桌面上，使其振铃发声，听一听声音的大小；d.紧接着罩上木盒，再听一听声音的大小，他发现，两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等，于是他得出轻薄的纸盒和厚重的木盒隔声性能是一样的。
    (1） 小华认为李强同学得出的结论是不正确，请你思考李强同学在探究过程中存在哪些不合理或不妥当之处（至少写出两处）？                 ，                    。
    (2） 小华设想了以下实验方案：将同一声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较               ．
    (3） 通过实验得到的现象如下表所示：
    材料
    		衣服
    		锡箔纸
    		泡沫
    距离
    		最长
    		长
    		短
    则待测材料隔声性能由好到差的顺序为           ．
    (4） 小芳认为：比较的时候，远离的方向也要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的
    A．在声源处减弱B．在传播过程中减弱
    C．在人耳处减弱D．改变声音的音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    阅读下列材料，根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。
    随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。
    假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    控制噪声是城市环保的重要措施，下列措施中不能减弱噪声的是（   ）
    A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．城市道路旁安装隔声板
    C．汽车排气管上安装消声器D．控制汽车尾气的排放指标

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    同步练习册答案