【题目】(3分)(2010秋赤峰期末)如图为南方雪灾中的一个场景.汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才停下来,这是由于汽车具有 的原因,当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变 .为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议: .
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【题目】图1是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.
(1)实验中使用的温度计是利用液体 的性质制成的.
(2)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,数据记录如下表.请在图2中绘制出水温随时间变化的图象.
时间/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)实验测得水的沸点是 ℃,原因是当地大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.实验得到的结论是: .
(4)用酒精灯给水加热是利用热传递的方式改变水的内能.100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是 J;水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃).
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【题目】下列关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是( )
A. 汽油机与与柴油机使用的燃料不同
B. 柴油机采用压燃式点火,汽油机机采用点燃式点火
C. 柴油机汽汽缸顶部有个火花塞,汽油机汽缸顶部有个喷油嘴
D. 汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物,柴油机吸入汽缸里的是空气
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【题目】固态水银的熔点是﹣39℃,说明( )
A.固态水银的温度达到﹣39℃就会熔化
B.水银常温下是液态
C.水银的凝固点是39℃
D.水银温度计不能测低于﹣39℃的温度
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【题目】小凡同学进行实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.在此基础上,小凡同学又进行了如下探索:
(1)小凡在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
(2)如图1,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花,乙是干燥的.小凡发现空气湿度越小,两支温度计的示数差就越 (大/小).于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与 有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下,把相同温度的水,分别装入两只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如图2中的A和B.实验发现B杯中没有水时,A杯中还残留有一些水.于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少,蒸发越快.从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是不正确的,因为开始时两杯中水的 (多少/表面积/温度)不相同.经过多次实验和精确测量,小凡发现当B杯无水时,A杯中减少的水总和原来B杯中的水相等.由此可知:水蒸发的快慢和水的多少 (有关/无关).
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【题目】正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是( )
A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度
D.阻止琴弦振动发音
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【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知:
(1)冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在BC阶段物质处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了 J的热量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象,老师认为他的C段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是 .
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