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    17．4月20日上午8时02分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度13千米．震中庐山太平镇交通和通讯几近中断，一度成为“孤岛”．21日，成都军区20多人的救援队空降芦山太平镇震中．如图所示，救援官兵在跳伞过程中（　　）
    A．动能减小，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大
    C．动能增大，重力势能减小D．动能增大，重力势能增大

    分析 动能的大小与物体的质量、速度有关，质量越大，速度越大，动能越大；
    重力势能的大小与物体的质量、高度有关，即质量越大，高度越高，重力势能越大．

    解答 解：救援官兵在跳伞过程中，质量不变，速度变大，动能变大；同时质量不变，高度减小，故重力势能减小．
    故选C．

    点评 知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．以下关于惯性的说法正确的是（　　）
    A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
    B．不受到力的物体没有惯性，受到力的物体有惯性
    C．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩
    D．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀是利用了惯性把身上的水抖掉

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说中正确的是（　　）
    A．串联电路中的各处电流一定是相等的
    B．串联电路的各处的电流有时也可能会不相等
    C．并联电路中支路中的电流有时会大于干路中的电流
    D．并联电路中各支路中的电流一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某小组提出了如下猜想：
    猜想一：导体电阻跟导体长度有关
    猜想二：导体电阻跟导体粗细有关
    猜想三：导体电阻跟导体材料有关
    （1）分别选取图中的导线（其中ab、cd、gh为镍铬合金丝，ef为铜丝，且cd横截面积较其它的大，其余横截面积相同）来进行探究活动，这种实验方法被称为控制变量法．实验中通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小．
    （2）验证猜想三时，则应选取导体ab和ef来进行实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，一个带负电的物体A和一个带正电的物体B，用一根带绝缘柄的金属杆将它们连接起来时，发生移动的电荷是负电荷，瞬间电流的方向由B到A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．目前我市正在加快推进日照一临沂一曲阜铁路客运专线项目，该项目的设计时速为300km/h，这也意味着临沂高铁时代正在向我们走近，临沂人坐高速列车去北京、到上海很快将变成现实．从临沂到北京大约833km，则乘坐高铁从临沂到北京大约需要8h，列车经过时，站台上候车的乘客应站在2m安全线外，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，这是由于车与人之间的空气流速增大，压强减小造成的．（填“增大”或“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，是“探究光的反射和折射规律”的实验装置．
    （1）探究“光的反射规律”的实验中，当入射光线AO与半圆形玻璃砖的底面EF垂直时，反射光线和入射光线重合；沿逆时针方向旋转光具盘，多次改变入射光线AO与法线MN的夹角，发现光反射时反射角等于入射角；沿顺时针方向旋转光具盘，把入射光线AO转到OB的位置，可以验证反射时光路是可逆的．
    （2）探究“光的折射规律”的实验中，旋转光具盘，发现当入射光线AO从玻璃斜射向空气时，折射角大于入射角；沿逆时针方向旋转光具盘，发现折射光线OC会沿顺时针方向偏转，说明折射角随着入射角的增大而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一本质量为0.6kg的书放在桌面上，它所受的重力大小是5.88N，方向竖直向下，作用点在书的重心；该重力的施力物体是地球．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，在“研究液体的压强”实验中：
    （1）将压强计放入空烧杯中，U形管两边液面没有（填“有”或“没有”）高度差；
    （2）将水倒入烧杯，将压强计的金属盒放入水中，观察到U形管两边液面出现高度差 说明：液体内部存在压强．
    （3）改变橡皮膜所对的方向，观察压强计，U形管两边液面始终出现高度差，说明液体内部向各个方向都有压强．
    （4）保持压强计金属盒所在深度不变，例如保持水面下3厘米，使橡皮筋朝上、朝下、朝任何侧面，观察U形管两边的液面高度差，发现高度差不发生变化，说明同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等．
    （5）改变金属盒的深度，例如先移到6厘米处，在移动9厘米深处，发现压强计的液面高度差变大，说明同种液体中，深度越深，液体压强越大．
    （6）在深度相同的情况下，将水换成盐水，观察U形管两边高度差出现变化，说明在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大．

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