分析 (1)探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)在进行温度计的读数时,注意其分度值,视线与液柱的上表面相平;
(3)晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度保持不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中吸热温度不断升高.
(4)熔化吸热;
(5)由图可知物质的熔点,第5min的状态及该物质熔化前和熔化后升温的快慢.
解答 解:
(1)将装有固体粉末的试管放入水中加热,这是水浴法;采用水浴法进行加热,使固体粉末受热均匀,固体粉末的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验时的温度;
(2)由图乙知,A俯视,读数会偏大,C仰视,读数会偏小,B读数方法正确;温度计的分度值为1℃,其示数为38℃;
(3)由于该物质在熔化过程中,温度保持不变,所以是晶体;
(4)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质会停止熔化,将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化,故得出固体熔化时需要吸收热量;
(5)根据描绘的图线可知,该物质在50℃,吸热温度不再升高,故熔点为50℃,
该物质在第5min时处于熔化过程,是固液混合状态;
该物质熔化前,温度升高30℃用了3min,而熔化后升高40℃用了2min,所以该物质熔化前升温比熔化后升温慢.
故答案为:(1)使试管内的固体受热均匀;(2)B;38;(3)晶体;(4)吸收;(5)50;固液混合;慢.
点评 读取物质熔化的图象时,应抓住图象的关键特征,先确定是晶体还是非晶体.再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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