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14.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:课桌宽46cm;物理课本的长为250mm.

分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.

解答 解:
中学生的步幅约50cm,课桌的宽度略小于此数值,约为46cm;
一根筷子的长度约25cm,物理课本的长度与此差不多,在25cm=250mm左右.
故答案为:cm;mm.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.

练习册系列答案
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4.关于物体的内能,以下说法正确的是(  )
A.只要物体的温度不变,内能就一定不变
B.物体内能增大,一定是吸收了热量
C.内能的单位是焦耳,一切物体都有内能
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

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5.如图所示,开关S断开时,电压表示数4.5V,闭合开关,电压表示数为2V,则L1两端电压为2.5 V.

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6.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)作前先要把烛焰、凸透镜、光屏放在同一直线上,并调整三者的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈在光屏的中央.
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A.B.C.D.

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