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如图所示,是认识浮力的探究实验. 

(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=________N. 
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F2=________N. 
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F=________N.

解:(1)图(a)中,物重即为弹簧测力计的示数,即G=5N;
(2)图(b)中,弹簧测力计的示数为2N,则手对物体向上的托力F2=G-Fb=5N-2N=3N;
(3)当物体浸入水后,弹簧测力计的示数为F′=3N,则水对物体的浮力F=G-F′=5N-3N=2N.
故答案为:(1)5;(2)3;(3)2.
分析:图示中的实验,是以类比手托重物和把重物浸入液体两种不同的方法,来建立起浮力的概念,根据这个思路结合称重法即可得出答案.
点评:本题主要考查的是探究浮力的实验,要求掌握弹簧测力计的使用及读数方法,同时还考查了物理中常用的方法:对比法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是认识浮力的探究实验.  

(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=
5
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N.  
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F2=
3
3
N.  
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F=
2
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N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是认识浮力的探究实验过程.
(1)将物体悬挂在弹簧测力计的下端,如图a所示,物重G=
5
5
N.
(2)用手向上托物体时,如图b所示,手对物体向上的托力F=
3
3
N.
(3)将物体浸入水中,如图c所示.对照c与a、b实验,说明
物体
物体
也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=
2
2
N.
(4)实验建立浮力概念的物理方法是
等效替代法
等效替代法

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,是认识浮力的探究实验.  

(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=______N.  
(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F2=______N.  
(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F=______N.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省苏州市八年级(下)期末物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,是认识浮力的探究实验过程.
(1)将物体悬挂在弹簧测力计的下端,如图a所示,物重G=______N.
(2)用手向上托物体时,如图b所示,手对物体向上的托力F=______N.
(3)将物体浸入水中,如图c所示.对照c与a、b实验,说明______对______也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=______N.
(4)实验建立浮力概念的物理方法是______.

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