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2.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.例如:①轮胎上刻有花纹;②车轮做成圆形;③塑料套紧套在车把手上;④在转动部分添加润滑油;⑤脚踏板凹凸不平;⑥刹车时用力捏车闸(“车闸”即通常所说的“刹车”);⑦车轴处装有滚珠.上述各项措施是为了增大有益摩擦的是:①③⑤⑥(只填序号).

分析 增大摩擦的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度.
减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离.

解答 解:①轮胎上有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力.
②车轮做成圆形,用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力.
③塑料套紧套在车把上,是通过增大压力的方法来增大摩擦力.
④转动部分添加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.
⑤脚踏板凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力.
⑥刹车时用力捏闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦力.
⑦车轴处装有滚珠,用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力.
故答案为:①③⑤⑥.

点评 解决此类习题,首先掌握摩擦力大小的影响因素,然后根据影响因素判断是增大摩擦还是减小摩擦.
此题是从日常交通工具上找到跟摩擦有关的问题,体现了物理的生活化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明在探究影响滑轮组机械效率因素.
(1)在实验中,小明发现沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使示数稳定很难做到,为了方便于读数,小明读出了弹簧测力计静止时的示数,你认为小明这样做是否合适,并说明理由:弹簧测力计静止时与运动时,所克服的摩擦力大小不同.
(2)小明利用如图示数的组装方法按照正确的操作步骤测出钩码重0.5N时,弹簧测力计的示数为0.22N,则此时滑轮组的机械效率是75.76%%.(保留两位有效数字)
(3)如果增加提升钩码的个数,滑轮组的机械效率将会提高(填“提高”“不变”或“降低”),你做出这样判断的依据是:增加提升钩码的个数,所做额外功不变,有用功增大,有用功在总功中所占比值增大.

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13.下列估测正确的是(  )
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(1)圆柱体受到的浮力;
(2)圆柱体下表面受到的液体压强;
(3)如果容器也是圆柱形的,且底面积S=l00cm2,问:如果把漂浮在液体中的圆柱体取走,液体对容器底的压强将减小多少帕?

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17.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是(  )
A.五光十色B.川流不息C.缺斤短两D.万马奔腾

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7.如图所示的卷扬机,放在卷扬机皮带上的物体,在物体与皮带间的摩擦力f的作用下被送到高处,请作出这个摩擦力f.

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14.下面关于力学现象的解释中正确的是(  )
A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
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C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D.教室天花板上静止的电灯受到非平衡力的作用

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11.汽车在水平路面上匀速向左运动,汽车重力为2000N,牵引力力为2600N,请在图中画出汽车所受力的示意图(O点为车的重心).

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12.要测出一个未知电阻Rx的阻值,现有量程适当的电压表、电流表各一只,阻值已知的定值电阻R0一只,以及电源、若干电键和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:
(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材,每次只能选用两个;
(2)在同一种方法中,不能中途改变电路连接
(3)将实验电路图,测量的物理量及Rx表达式分别填入下表相应的空格中.
实验电路图测量的物理量及Rx的表达式
示例 (1)闭合S1,和S2,读出电压表示数U1
(2)只闭合S1,读出电压表示数U2
(3)Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}-{U}_{2}}{R}_{0}$
方法一  
方法二 

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