A. | ![]() 研究地球形状进行的铅笔在篮球和木板上移动实验 | |
B. | ![]() 研究影响动能大小因素进行的钢球碰撞木块实验 | |
C. | ![]() 研究植被能保持水土进行的植被护坡实验 | |
D. | ![]() 研究生命演化过程进行的米勒实验 |
分析 模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时,采取模拟实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验.
解答 解:
A、铅笔长度一定,当铅笔沿木板运动时,我们看到的长度是相同的;但沿篮球运动时,我们看得到长度是减小的.从而说明地球是球状的.采用的是模拟实验.不符合题意;
B、动能大小与质量和速度有关,研究动能影响因素时,进行的钢球碰撞木块实验是实际验证过程,不属于模拟实验.符合题意;
C、改变草皮密度,利用水流冲刷斜坡,研究草皮对斜坡的保护作用,采用的是模拟实验.不符合题意;
D、生命演化过程是一个漫长的过程,研究生命演化过程进行的米勒实验,在实验室中短时间就能完成,采用的是模拟实验.不符合题意.
故选B.
点评 本题对模拟实验的考查,注意在实际生活中的应用,在实际生活中操作有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所有种子都漂浮在水面 | B. | 只有少量次种漂浮 | ||
C. | 良种漂浮,而次种下沉 | D. | 所有种子都不受浮力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路中的保险丝熔断后换上了更粗的保险丝 | |
B. | 用燃着的木条检验液化石油气是否泄漏 | |
C. | 电线因老化短路而发生火灾,立即用泡沫灭火器扑灭 | |
D. | 用燃烧的方法区分天然纤维和合成纤维 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物体 | 密度 | 边长 |
B | ρ | 3a |
C | 2ρ | a |
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