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    15．根据电路图，连接实物图．

    分析 由电路图可知，三灯泡并联，开关位于干路，据此连接实物图．

    解答 解：三灯泡并联后与开关、电源组成电路即可，如下图所示：

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图，分清电路的结构是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．煤气是生活常用的燃料，它是无色无味的气体．为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危机．这是一种扩散现象，由此说明气体分子不停地做无规则的运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，电源电压为6V且保持不变；灯L1上标有“8V 8W”字样，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．

    （1）当滑片P移到b端，开关S1闭合，S2断开时A示数为0.2A，求电压表的示数和L2的电阻．
    （2）当滑片P移到a端，开关S1、S2均闭合时，求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在探究串联电路中电压规律的实验中，小明连接了如图1所示的实验电路，电源两端的电压保持不变，L1和L2是两只完全相同的灯泡，闭合开关S，两灯泡均发光．经过一段时间，灯泡突然熄灭了，电流表的示数也随之变为零．若电路中仅有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上．

    （1）该电路中存在的故障可能是断路；（选填断路或短路）
    （2）为进一步确定故障，小明找来了第三只相同且完全好的灯泡L3，将它并联在灯泡L1两端，闭合开关S，观察各灯的亮暗情况，若灯泡L3亮，则说明故障发生在灯泡L1上．
    （3）更换元件后，两灯发光，小明用一个电压表分别测图1电路中两灯电压．如图2所示，将电压表正确接在L2两端（电路的其他部分没有画出），电压表示数如图3所示，则L2两端电压为1.3 V．为了测L1两端的电压，把图2中的导线M的左端从a接线柱改接到b接线柱．这样能测出L1的电压吗？不能，原因是电压表的正负接线柱接反．
    （4）小明按照正确的方法用电压表分别测出了L1、L2和电源两端的电压，并记录在表格中：
    L1两端电压L2两端电压电源两端电压
    1.4V1.4V2.8V
    小明认真分析了表中的数据，得出结论：串联电路中用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．小明的结论是不可靠（填可靠或不可靠）的，这个实验方案中的不足之处是：灯泡的规格相同、只测了一组数据，应如何改进：换用不同规格的灯泡多测几组数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．“神舟六号”载人航天飞船已发射成功．发射时“神舟六号”穿过大气层，它将依次经过对流层、平流层、和中间层，如果某时宇航员发现外面阳光明媚，天碧蓝碧蓝的，白云竟都在脚下，看上去像无际的雪原，是因为飞船进入了中间层，最后飞船进入飞行轨道．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．对于一个中学生，下列数据最接近实际的是（　　）
    A．他的手掌大约宽1000mm
    B．他站立时对地面的压强大约是1.25×103Pa
    C．他的密度大约是0.5×103kg/m3
    D．他的正常体温大约是37℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据：
    实测物体质量m/kg重力G/N
    物体10.10.98
    物体20.21.96
    物体30.32.94
    （1）研究过程中，所用的测量工具是天平和弹簧测力计．
    （2）分析表中实验数据，得出的结论是物体的重力和质量成正比．
    （3）在通常情况下，我们认为g=9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地点g值存在微小差异．表为部分地点的g值大小：
    地点赤道广州上海北京莫斯科北极
    g值大小9.7809.7889.7949.8019.8169.832
    地理纬度0°23°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90° N
    分析表中数据，可以发现：
    ①g值最大的位置在北极．
    ②影响g大小的原因是地理纬度．
    ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．夏天下暴雨之前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间引起的空气剧烈振动而产生的，如果在看到闪电5秒后听到雷声，那么闪电处距人约1700米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．对照图所示的实物电路，画出电路图．

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