【题目】小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在_____位置平衡,目的是便于测量_____,支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆_____对平衡的影响。
(2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中。
次数 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
多次实验的目的是_____。
(3)小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是_____。
(4)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_____个钩码。
(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是:__________________
【答案】右 水平 力臂 重力 试验结论具有普遍性 见解析所示 6 变大 力臂变小
【解析】
由图像可知,杠杆左端下倾,因此应向右调节平衡螺母,直至杠杆在水平位置平衡,此时力臂与杠杆重合,可以方便的测量力臂,同时还可消除杠杆自重对实验的影响;
第一空.右;
第二空.水平;
第三空.力臂;
第四空.重力;
第五空.多次测量的目的主要为①使试验结论具有普遍性②多次测量取平均值。本实验多次测量的目的为使实验结论具有普遍性;
第六空.由表格数据可知,杠杆平衡条件为;
第七空.由杠杆平衡条件,可得:
即
即应在B点挂6个钩码;
第八空、第九空.因为力和力臂垂直,所以当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变短,由杠杆平衡条件可知,阻力、阻力臂不变,动力臂变短,动力变大,即所需施加的力变大;
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【题目】在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中,
(1)在连接电路时,开关应是________的.
(2)请在左边方框内画出电路图.____
(3)在闭合开关前,滑动变组器的滑片应滑到________的位置.
(4)连好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为________V,使灯正常发光,若此时电流表的示数如图所示,则灯的额定功率是________W,灯的电阻是________Ω.
(5)调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应是________A,灯的实际功率是________W.
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【题目】在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想。
小华:浮力大小与液体密度有关;
小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;
冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;
玲玲:浮力大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验,记录了如表所示的实验数据。
次数 | 金属块 | 物体重力/N | 液体密度 g/cm3 | 物体浸在液体中的体积/cm3 | 测力计的 示数/N |
1 | A | 5 | 1.0 | 20 | 4.8 |
2 | A | 5 | 1.0 | 60 | 4.4 |
3 | A | 5 | 1.0 | 100 | 4.0 |
4 | A | 5 | 1.2 | 100 | △ |
5 | B | 3 | 1.2 | 100 | 1.8 |
观察表中数据,回答下列问题:
(1)根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时,物体A所受浮力大小为
(2)通过分析比较第_____次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第_____次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的;
(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第_____次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力_____(选填“无关”或“有关”);
(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处:_____。
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【题目】如图,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,球下沉,碗漂浮,它们受到的浮力分别为F甲、F乙,杯底受到水压强分别为p甲、p乙,则
A. F甲=F乙 p甲=p乙
B. F甲<F乙 p甲<p乙
C. F甲<F乙 p甲>p乙
D. F甲>F乙 p甲>p乙
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【题目】探究不同物质的吸热能力
(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有________和________.
(2)实验前,同学们进行了讨论,归纳后有下列三种实验方案:
A.以小明为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油;
b.以小华为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌体积相等的水和煤油;
c.以小聪为代表的同学认为选用两套相同的实验装置同时加热并搅拌质量相等的水和煤油显然________的方案是错误的,错误之处是________
(3)小明实验得到的数据如下表,通过表中数据发现________,说明水的吸热能力较好.若不计热量损失,可知煤油比热容为________.(已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃))
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【题目】如图所示,小军同学从一楼跑到三楼,他想通过登楼梯来估测自己的功率。为此:
(1)测量所需要的器材有____________________________________。
(2)小军同学设计的测量步骤如下,其中多余的是(_____)
A.测出自己的体重
B.测出楼梯的总长度
C.测出一楼到三楼的竖直高度
D.测出自己从一楼登上三楼所用的时间
E.算出自己登楼梯的功率
(3)下表是小军设计的实验记录表格,根据要记录的数据,请把表格补充完整________。
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【题目】如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则( )
A.木块受到的浮力为4N
B.使木块完全浸没需要4N向下的力
C.木块的密度是0.4g/cm3
D.木块底部受到水向上的压强为103Pa
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【题目】同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则 ( )
A. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
B. 手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:η甲=η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
D. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
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【题目】小明同学为探究浸在液体中的物体受到的浮力大小跟排开液体所受重力的关系。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下。
(1)A.用细线将被测物体挂在弹簧测力计下,测出物体的_____;
B.将挂在弹簧测力计下的物体浸没在盛水的溢水杯中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_____;
C.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
D.测出_____;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
(2)请根据小明的实验过程回答下面问题:
①指出上面实验操作中的一处错误:_____.
②如果用能够漂浮在水而的木块代替该物体做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
③指出上面实验操作中不合理的一个步骤:_____(填字母)。
④请你写出此探究实验较合理的操作步骤:_____(填字母顺序)。
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