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2.由I=$\frac{U}{R}$变形可得R=$\frac{U}{I}$、U=IR下列说法正确的是(  )
A.公式R=$\frac{U}{I}$说明:导体的电阻和电压成正比和电流成反比
B.公式U=IR说明:电压和电流成正比与电阻成正比
C.公式U=IR说明:电压不变时,电阻与电流成反比
D.变形式只是计算关系,电阻是导体本身的属性,与电压电流无关

分析 (1)根据欧姆定律的内容可知,通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比,电阻的大小是由导体本身决定的,与电压的大小无关;
(2)电压是形成电流的原因.

解答 解:
A.电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,公式R=$\frac{U}{I}$只是计算电阻的一种方法,故A错误;
BC.电压是形成电流的原因,导体两端有电压时才可能产生电流,不能说电压和电流成正比与电阻成正比,也不能说电压不变时电阻与电流成反比,故BC错误;
D.变形式R=$\frac{U}{I}$、U=IR只是计算关系,但电阻是导体本身的属性,与电压电流无关,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学生对欧姆定律的理解和影响电阻大小因素的掌握,要注意导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,公式R=$\frac{U}{I}$只是计算电阻的一种方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.以下方法能使一个电热器在相同的时间内放出的热量减半的是(  )
A.使通过电热丝的电流减小一半
B.使电热丝两端的电压减少一半
C.把电热丝的长度减少一半
D.使电热丝两端的电压和电热丝的长度都减少一半

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.只要物体振动就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.优美的歌声一定不是噪音
D.声音从空气传入水中,频率会发生变化

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.教室外噪声较大,同学们关好门窗后继续认真听课,这是在传播过程 中减弱噪声的.音乐会上听到的小提琴声通过空气传播到我们的耳朵,同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的音色不同.

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17.(示例)某太阳能电池工作的效率是16%.意义:该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能.则下列说法正确的是(  )
A.某电动机工作的效率是83%    意义:该电动机可以把83%的机械能转化为电能
B.某锂电池充电时的效率是99%  意义:该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能
C.某柴油机工作的效率是35%    意义:该柴油机可以把35%的化学能转化为内能
D.某电热水器工作的效率是87%  意义:该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在电阻一定时探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为3V不变,小明把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小军急忙拦住他,说接线错了.请你检查一下电路,错在哪里?小兰发现只要改接一根导线就可以.
(1)请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上,并画出改正后的电路图.

(2)下表是实验数据,若第2次实验时将定值电阻的阻值由5Ω调为10Ω后小明应把滑动变阻器的滑片向左移动才能使电压表示数不变,再读电流表的示数,但他没有移动滑动变阻器的滑片就直接读出电流表的示数,这个示数是C
A.0.20    B.0.18   C.0.15   D.0.10
次数1234
电阻/Ω5101520
电流/A0.200.070.05
(3)在现有的实验器材不变,为得出普遍实验规律下一步应进行的实验操作是断开开关,将滑动变阻器移到阻值最大处,将15Ω的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器,使其两端电压为1V,读出电流表示数
(4)实验过程中,某同学发现电流表示数为0A,电压表示数接近3V,电路发生的故障可能是定值电阻R断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.

(1)电路中有一根线未连接,请在图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最左端(选“左”“右”).
(3)实验中要控制电阻不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压.
(4)电流表和电压表示数记录如表:
序号电压表示数U/V电流表示数I/A
11.40.14
22.20.22
32.8
表中空白处的电流值如图乙所示,该值为0.28A,R的阻值为10Ω.
(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,导体中的电流和其两端的电压成正比.

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11.这是某实验小组“测量平均速度”的情景:

(1)测量平均速度的原理是:v=$\frac{s}{t}$.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填:“大”或“小”).
(3)小车从B到C的距离是:4.80dm.
(4)小车从A到C所用的时间是:3s,全程平均速度是:0.29m/s.
(5)在这个过程中,必须熟练的使用电子计时器,如果小车过了A点才开始计时,会使测得的平均速度偏大(选填:“大”或“小”).

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12.物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义,烧水时,水吸收热,温度升高,这里的“热”是指热量;今天天气很热,这里的“热”是指温度;摩擦生热,这里的“热”是指内能.(选填“温度”、“内能”或“热量”)

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