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上课时,老师用粉笔在黑板上写上了漂亮的板书,用放大镜观察时发现,粉笔的痕迹是由很多的小颗粒组成的,这些颗粒_____(选填“是”或“不是”)分子;一杯水结成冰后,质量___,密度____(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。

不是 不变 变小 【解析】我们看到的小颗粒运动是物体在运动,分子用肉眼根本无法看到,故粉笔的痕迹的小颗粒不是分子;水结冰后,状态发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变;水结冰时,质量不变,体积膨胀,由公式知:密度变小. 故答案为:不是;不变;变小.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.1 力 题型:单选题

欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力,这两个力的( )

A. 大小相同 B. 方向相同 C. 大小和作用点相同 D. 三要素相同

A 【解析】欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,因为力的作用是相互的,水桶对欢欢的手也施加了一个拉力,所以这两个力是一对相互作用力。 相互作用力的大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上,所以力的作用点不同,这两个力的三要素不同,因此A正确,BCD错误。 故A为答案。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:摩擦力试卷 题型:计算题

如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动,已知G=40 N,F=10 N。

(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;

(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μFN成立。求图中物体与地面间的动摩擦因数μ。

(1) 10 N;(2)0.25 【解析】试题分析:(1)物体匀速运动,水平方向受力平衡,所以f=F=10N (2)在水平面上,压力等于重力,FN=G=40N ∵f=μFN ∴μ===0.25.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:摩擦力试卷 题型:单选题

如图所示的措施中,为了减小摩擦的是

A. 轮胎上制有花纹 B. 瓶盖上刻有纹线

C. 旱冰鞋下装有滚轮 D. 乒乓球拍上贴有橡胶

C 【解析】A、轮胎上制有花纹,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定时,增大了摩擦,不符合题意;B、瓶盖上刻有纹线,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定时,增大了摩擦,不符合题意;C、旱冰鞋上的滚轮,将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小了摩擦,符合题意;D、乒乓球拍上贴有橡胶,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定时,增大了摩擦,不符合题意.故选C.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:摩擦力试卷 题型:单选题

甲、乙两组拔河比赛,不计绳重,下列说法错误的是

A. 比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力

B. 比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心,增大稳度

C. 比赛时,拉力较大的一组最终获胜

D. 比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

C 【解析】A、队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大,故A正确;B、比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心,增大稳度,是借助对方的拉力来增大对地面的压力,其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力,故B正确;CD、因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力.可见,双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜取决于哪边的摩...

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:10.1认识分子 题型:填空题

物质是由____ 或____ 组成的。我们把组成物质的仍能保持其化学性质________。

分子 原子 不变的最小微粒叫分子 【解析】物质是由分子或原子组成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒. 故答案为: (1). 分子 (2). 原子 (3). 不变的最小微粒叫分子

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册7.3探究物体不受力时怎样运动试卷 题型:单选题

如图所示,用力击打一摞棋子中下面的某一个时,该棋子飞出而上面的棋子落下,这是因为上面的棋子(A )

A. 具有惯性

B. 受到惯性力的作用

C. 没有受到力的作用

D. 受到空气阻力的作用

A 【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,击打棋子前,棋子是静止的,当击打其中一个棋子后,这一棋子由于受力而运动,上面的棋子由于惯性还要保持原来的静止状态,所以又落回原位置,故选A。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第九章 第2节 液体压强 练习 题型:实验题

为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证.

(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的____有关;猜想C:液体的压强可能与液体的______有关;

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作________.

(3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证__相同时,液体的压强与__的关系;

实验2是想验证__相同时,液体的压强与__的关系;

实验3是想验证在同种液体中__相同时,液体向各个方向的压强都__.

液体密度 深度 控制变量法 液体密度 深度 深度 液体密度 深度 相同 【解析】(1)液体压强可能跟液体的深度、密度、方向、面积有关; (2)影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法是控制变量法; (3)实验1:液体的密度相同,橡皮膜的方向相同,橡皮膜的面积相同,液体的深度不同,U型左右管的液面差不同,压强不同,说明液体的...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年九年级物理人教版下册同步测试卷 20.4 电动机 题型:填空题

汽车上的直流电动机有两种功能,一是用于汽车发动机启动时带动其转动;二是作为发电机,给汽车上的蓄电池充电.当汽车发动机启动时,直流电机充当了__________机,它利用了______________原理,在此过程中__________能转化为__________能.

电动 磁场对电流的作用 电 机械 【解析】当汽车发动机启动时,蓄电池给直流电动机供电,直流电机充当了电动机机,它利用了磁场对电流的作用的原理,在此过程中电能转化为机械能. 故答案为:电动;磁场对电流的作用;电;机械.

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