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小亮同学用实验探究凸透镜成像时,当他第一次得到烛焰的清晰放大的像以后,保持凸透镜的位置不变,只将蜡烛和光屏的位置对调,他发现光屏上仍然呈现烛焰清晰的像,假设第一次和第二次光屏上烛焰的像高度分别为h1和h2,那么h1和h2的大小关系是(  )
A.h1=h2B.h1<h2C.h1>h2D.无法比较
当光屏成倒立、放大的实像,则f<u<2f,v>2f,当两者相互调换后,u>2f,f<v<2f,由于凸透镜成像是可逆的,所以根据此时条件判断,光屏上有倒立、缩小的实像,所以假设第一次和第二次光屏上烛焰的像高度分别为h1和h2,那么h1>h2
故选C.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律
(1)如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透 镜正对着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距.
(2)实验中需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,小明应怎样操作
先把三个物体靠到一起后调节他们的高度
先把三个物体靠到一起后调节他们的高度

(3)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向
移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是某同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列相关问题.
(1)为了测出凸透镜的焦距,该同学让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑(如图甲所示),由图可知,该凸透镜的焦距是
11.0
11.0
cm.(要求估读)

(2)实验时将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在
同一高度
同一高度
,其目的是
使烛焰的像成在光屏的中央
使烛焰的像成在光屏的中央

(3)如图乙所示,当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另一侧移动光屏,能在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像(填“放大”、“缩小”、“等大”),生活中
投影仪
投影仪
(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的.
(4)该同学做完上述步骤(3)后,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,又将一个眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动一段距离后,像又清晰了,由此可判定该镜片是
透镜,可用来纠正
远视
远视
(填“近视”或“远视”)眼.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

“在探究凸透镜成像”的实验中:
(1)一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.如图可知,该凸透镜的焦距是
11
11
cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能原因是
光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上

(3)如果物距为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的
像(实/虚);   利用这一原理可以制成
放大镜
放大镜

(4)在实验中已经得到清晰的像,当用黑色硬纸片遮住凸透镜的上半部分,则所成的像将是
完整
完整
的(完整/不完整),但亮度变暗.
(5)实验发现,物距变大像距变小,像也变小,普通照相机使用就要调焦.小明想:
“傻瓜”相机使用时不需要“调焦”,不论远近都可以拍出较清晰的相片.如是他查阅了说明书和资料了解到,照相机焦距是35mm时,拍摄景物在3m以外,并得到镜头成像时像距υ和物距u的数据表.根据表中数据,简要说明该相机拍摄景物在3m以外的景物时不需要调节像距的理由.
3m以外后,像距几乎相同
3m以外后,像距几乎相同

u/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5
υ/mm 36.27 35.85 35.62 35.50 35.41 35.35 35.30 35.26 35.23 35.21
(6)某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用以上装置,在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片,观察到:
①将远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明远视眼镜对光线有
会聚
会聚
作用,它应该是
透镜.由此可知,在远视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的
后方
后方
(前方/后方)
②取下远视镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了;再使光屏远离透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像.这说明戴上这个眼镜可以矫正
近视
近视
眼.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:小明同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
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(1)如图甲所示,平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,请完成光路图.
(2)由图可知,凸透镜对光线具有
 
作用.
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜26cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、
 
的实像(填写像的性质);
 
(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,用注射器向水凸透镜里加水,使凸透镜变凸,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
 
(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.或者在蜡烛与凸透镜之间再加上一个适当的
 
透镜,用这种方法可以说明
 
矫正原理.

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