如图所示,为某光敏电阻的控制电路示意图,电源两端电压保持不变,R0为定值电阻,RG为光敏电阻,其阻值随空气透光程度的减弱而增大。闭合开关S,当空气透光程度弱时,下列判断正确的是
A. 电路中的电流增大
B. 电阻RG两端电压减小
C. 电路消耗的总功率增大
D. 电阻R0每秒钟消耗的电能减小
科目:初中物理 来源:2016届广东省南雄市九年级6月模拟考物理试卷(解析版) 题型:实验题
探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?
【猜想与假设】
猜想一:可能与篮球的材质有关;
猜想二:可能与篮球的______________有关.
【制定计划与设计实验】
在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球.设计了以下实验方案.
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落.观察比较它们反弹后的高度;
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度.观察比较它们所需自由下落高度.
【评估与交流】
(1)按照方案一探究,实验操作的困难之处是__________________。
(2)按照方案二探究.篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越______;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为___________。
(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越_____________.
【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的比值来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越___________________.
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科目:初中物理 来源:2016届甘肃省敦煌市九年级6月考(三模)物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于物态变化,正确的是( )
A. 冬天的早晨经常口中呼出“白气”,这是液化现象,要放出热量
B. 夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热
C. 秋天的早晨花草上出现的小露珠,这是液化现象,要吸收热量
D. 春天的早晨会出现雾,这是汽化现象,要吸收热量
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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
小军利用“伏安法”测量额定电压为2.5V小灯泡L的电阻。
(1)请你根据实验目的在虚线框中画出实验电路图。
(2)小军已连接的实物电路如图甲所示,请你将他未完成部分用笔画线补充完整。
(3)电路连接正确后,闭合开关S,小军发现电压表有示数,但电流表无示数。由现象可判断电路中出现的故障是________。
A.变阻器短路 B.电流表断路
C.小灯泡L短路 D.小灯泡L断路
(4)排除故障后,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡L的电阻为_______Ω。
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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于运动和力,下列说法正确的是
A.加速下落的排球所受合力可能为零
B.做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零
C.踢出去的足球由于具有惯性,还能在水平草地上继续运动一段距离
D.静止在水平地面上的课桌,它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源:2016届北京市西城区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列生活实例中,通过做功的方式改变物体内能的是
A.用热水袋暖手 B.两手相互摩擦,手的温度升高
C.用电热水壶烧水 D.夏天使用空调,人会感到凉爽
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省丰城市八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
2016年4月全国射箭冠军赛在南溪举行。如图,拉满的弓将箭射出,是弓的 能转化为箭的动能。箭离开弦后还能继续向前飞行,是因为箭具有 。
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科目:初中物理 来源:2016届山东省德州市陵城区九年级下二模考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。
(1)小明所在实验小组连接的电路如图所示,其中有两处错误或不妥。请指出:
①_____________;
②_____________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_________________。
(3)实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则流过小灯泡的电流为_________A,小灯泡的额定功率为_________W。
(4)根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω(保留两位小数); 通过实验绘制成如图所示的I-U图像,通过分析你能得到的结论是________。
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