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1.教室内使用的投影仪屏幕都用粗糙的帆布做成的,屏幕做得粗糙是为了使光发生漫反射(选填“镜面”或“漫”),让每个位置的同学都能看到屏幕上的图象.屏幕不是(选填“是”或“不是”)光源.

分析 光线照到粗糙不平的物体表面,物体表面发生反射,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
自身能发光的物体叫光源.

解答 解:教室里使用的投影仪屏幕都用粗糙的帆布做成,因为粗糙的帆布表面能使光发生漫反射,反射光线射向四面八方,能进入各个位置的同学的眼睛,使同学们都能看到屏幕上的图象.
屏幕本身不会发光,所以屏幕不是光源.
故答案为:漫;不是.

点评 多媒体教室里,我们能看到屏幕上的画面,这个过程应用了很多的物理知识,凸透镜成像规律、白色而粗糙的屏幕、光的直线传播等等,我们要敢于提出问题,正确回答问题.

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6.下列关于误差的说法中正确的是(  )
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错
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D.误差就是错误

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记录的实验数据如表所示:
时间/min56789101112
温度/℃9193979898989898
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是98℃.沸点与气压因素有关.
(3)沸腾和蒸发是汽化的两种方式.
(4)小明实验时发现,水从加热到沸腾时间过长,造成这种现象的原因可能是水的质量太多(给一种原因即可).

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