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    下列关于力的说法正确的是(　)

    A. 人推车时,人不受到车给人的力

    B. 两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用

    C. 用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变

    D. 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关

    C 【解析】A. 物体间力的作用是相互的，人推车时，人对车施加力，车也给人的施加力，故A错误；B. 力是物体对物体的作用，相互接触的两个物体间不一定有力的作用，故B错误；C. 用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变，故C正确；D. 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。故选C.
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.3研究物体的浮沉条件 题型：填空题

    潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_______来实现的;潜水艇由东海潜行到长江执行任务中,所受到的浮力将_______(选填“不变”“变大”或“变小”)。

    自身重力 变小 【解析】潜水艇的体积一定，所以浸没时排开水的体积一定，根据阿基米德知，浮力一定，那么潜水艇要实现上浮和正常只能改变自身的重力； 潜水艇浸没时排开水的体积一定，由东海潜行到长江执行任务中,水的密度变小，根据知，浮力将变小。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：6.4探究滑动摩擦力 题型：实验题

    为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．

    （1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计 的示数．（填“C”或“D”）

    （2）在B下面放细圆木条的目的是 ，在A上放钩码的目的是 ．

    （3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对 ，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）

    （4）分析实验数据，若 ，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

    （1）D；C； （2）减小桌面对木块B的摩擦力；增大压力； （3）静止； （4）F1=F2． 【解析】 试题分析：（1）对物体受力分析，利用二力平衡条件和力的相互作用． （2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动． （3）使A、B保持相对静止，测出静摩擦力的大小． ...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.5探究杠杆的平衡条件 题型：填空题

    下图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中,一定是省力杠杆的是第____　类,钓鱼竿与第_____类杠杆原理相同。 

    二 三 【解析】第一类杠杆在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；第二类杠杆在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；第三类杠杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；钓鱼竿来在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；总上分析可知，一定是省力杠杆的是第二类，钓鱼竿与第三类杠杆原理相同。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：简答题

    阅读材料,并回答问题:

    谁帮了马哈巴先生

    马哈巴先生提着一大桶油穿过沙特阿拉伯一个结冰的湖,走着走着不小心摔倒了,桶里的5加仑(加仑为一种体积单位)油全部泼了出来,马哈巴陷入了既不能前进又不能后退的窘境。这时湖边一只狗跑到他身边对着他汪汪地叫,似乎在嘲弄马哈巴,脾气暴躁的马哈巴破口大骂,万般无奈。他脱下了一只鞋使劲地向那只狗扔去,这个动作竟意外地帮助了马哈巴摆脱了窘境。

    为什么马哈巴扔掉一只鞋,却奇迹般地使他摆脱窘境呢____?

    马哈巴既不能前进又不能后退,是因为洒上油的冰面太光滑;他脱下了一只鞋使劲地向狗扔去的过程中,他对鞋施加一个向前的力,由于力的作用是相互的,同时鞋对他产生一个向后的力,马哈巴先生在这个力的作用下改变了运动状态,会向后滑动,从而摆脱了窘境。 【解析】答：马哈巴即不能前进又不能后退，是因为地面的摩擦力太小；他脱下了一只鞋使劲地向狗扔去的过程中，他对鞋施加一个向前的力，由于力的作用是相互，同时鞋对它...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：填空题

    我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与力的 有关．如图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用效果与力的 有关．

    作用点、方向． 【解析】试题分析：用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同．改变拉门的地方，改变的是力的作用点． 由两图可知，向下用力和向上用力，产生的效果不同，故考查力的作用效果与力的方向的关系． 故答案为：作用点、方向．

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：填空题

    力不能脱离____而存在,当讨论力时,一定涉及___个物体,一个是____物体,另一个是____物体。

    物体 两 施力 受力 【解析】力是一个物体对另一个物体的作用，因此力不能脱离物体而存在，由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫施力物体，另一个叫受力物体。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：7.2 弹力 题型：单选题

    一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（　　）

    A. 茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变

    B. 桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变

    C. 桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变

    D. 茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变

    C 【解析】茶杯和桌面之间有相互作用的弹力，是由于桌面和茶杯都发生了形变，故A错误；桌面受到向下的弹力，是茶杯施加的，是由于茶杯发生了形变而产生的，故B错误、C正确；茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了形变．故D错误，故选C。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.4神奇的升力 题型：单选题

    邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘 客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近

    A．空气流速大，压强小 B．空气流 速大，压强大

    C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小

    A 【解析】 试题分析：人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，故选A 。

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