工人用如图所示的装置将重物提高3m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N.不计绳重及摩擦,求此过程中:(1)滑轮组中的动滑轮重;(2)人的拉力所做的功.
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(2015•南充)把标有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2两个灯泡并联接入电路中,如图,让其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过额定功率,则该电路中干路电流是 A,两灯消耗的实际总功率为 W.
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小华在生活中发现了很多的物理知识,比如:把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是 ;向热汤中滴入香油,散发了浓浓的香味,是由于温度越高,分子 ;电热水壶烧水时电热丝很烫,但连接烧水壶的导线却不怎么热,说明电流通过导体的热量跟导体的 有关。
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如图所示,向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这是 ▲ [作用的结果;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高,大气压强就越 ▲ (高/低),锅内水的沸点 ▲ (小于/等于/大于)100℃.
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小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力).
让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5m/s.从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变.
(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球下落速度的变化情况是( ▲ )
A.一直变大 B.一直变小 C.不变 D.先变大后变小
(2)实验过程中,当小球的速度达到5.1m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为:F ▲ G(大于/小于/等于);
(3)当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为 ▲ ,此时,小球处于 ▲ (平衡/非平衡)状态;
(4)实验中所用小球的重量为 ▲ N.
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小张用如图4所示的杠杆把重物从A位置绕O点无摩擦缓慢地提升到B位置.在提升重物的过程中,动力F的方向始终垂直于杠杆,F大小的变化情况是________,该杠杆是____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.
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某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)U形管相当于一个_____,他向图20甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度__ .
(2)如图20乙他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差h.这是为了探究液体压强与 ____________的关系.同一深度,液体向各个方向压强____。
(3)为了研究液体压强是否与液体密度有关,在换用不同的三种液体后,他仍多次改变探头在液体中的深度,每次调整并保持U形管左右两侧液面的高度差为h不变,比较探头所处的深度.则探头所在深度最大的液体是(选字母)__ .(A.酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3 B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3 C.盐水ρ盐=1.1×103kg/m3)此时探头在三种液体中受到的压强 ___(填“相等”或“不相等”).
(4)若图20乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 ______Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(5)“同种液体深度越深,液体的压强越大”,这个液体压强特点在生活有很多现象与体现,请举出相关的一个例子:_______________
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