国际单位制中.米的符号是( )A．dmB．cmC．mmD．m 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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10．国际单位制中，米的符号是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析掌握长度各单位及符号．

解答解：A、dm是分米的符号；故A错误；
B、cm是厘米的符号；故B错误；
C、mm是毫米的符号；故C错误；
D、m是米的符号；故D正确．
故选D．

点评长度单位的符号，这都是我们学习力学最基本的知识，必须熟知．

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20．一支内径、刻度均匀的温度计，当把它的玻璃泡放入冰水混合物中时读数为4℃，当用它测一标准大气压下沸水的温度时，读数为94℃．若现在它的读数为30℃，则这只温度计的实际分度值为多少℃？这时所测物体的实际温度应该是多少？如果在这只温度计上还存在一个刻度刚好等于实际温度，那么这个刻度是多少？（简要写出计算过程）

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

1．

小明同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：导体的电阻与导体的横截面积有关．
供选择的器材有：小灯泡、电池、电流表、开关、导线和导体（具体规格如下表所示）

序号	材料	长度（m）	横截面积（mm2）
A	镍铬合金	0.8	0.5
B	锰铜	0.8	1
C	锰铜	0.8	0.5
D	锰铜	1.2	0.5

请在方框内画出实验电路图，并完成下列填空（只填序号）：
（1）要验证猜想①，亮亮同学应选择的两段导体是A和C；
（2）要验证猜想②，亮亮同学应选择的两段导体是C和D；
（3）要验证猜想③，亮亮同学应选择的两段导体是B和C．
（4）这种物理研究方法，通常叫做控制变量法．

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

18．一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的遂道，测得火车完全通过遂道需要108s．求：火车的运行速度．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

5．（1）如图1是某实验小组做“测平均速度”的情形．
①测平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$．
②小车从位置A开始沿直线运动到位置B为止，通过的距离是3.50cm．
③小车从位置A出发开始计时，到位置B时，所用时间如数字钟所示，小车从A到B所用时间是5s．
④小车的平均速度是0.007m/s．
（2）如图2甲所示是小明测量一金属块密度时的实验情景，天平平衡后，盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，然后，将金属块放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，在小明整理器材时，旁边的小红说小明的实验有错误，要重做，机灵的小明思考后说，他不必重做，也可以得出正确实验结果，则金属块的质量为71g，由此可计算出金属块的密度为7.1×10³kg/m³．