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【题目】用如图所示的动滑轮提升重物,绳重及摩擦不计,动滑轮的重力G10 N物体被提升的高度是5 m

(1)如果被提升的物体所受的重力G40 N,求有用功、总功及机械效率;

(2)如果被提升的物体所受的重力G′90 N,求有用功、总功及机械效率;

(3)试解释上述两种情况下机械效率不一样的原因.

【答案】(1)200 J 250 J 80(2)450 J 500 J 90(3)两次做的额外功相同,们有用功不同.

【解析】(1).动滑轮由2段绳子承担物重,所以s2h25m10mWGh10N5m50JG40N时,W有用Gh40N5m200JWW有用W200J50J250Jη80%. 2)当G90N时,W有用G′h90N5m450JWW有用W450J50J500Jη′90%.3两次做的额外功相同,有用功不同,故机械效率不同。

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【题目】了解社会,从了解自己开始。对一名初中生来讲,下列说法错误的是

A. 他能够听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz

B. 他的身高大约是160 cm

C. 1000m跑步用时4min

D. 他立定跳远成绩为

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【题目】如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.

分析照片可知:

(1)小球在做______直线运动(选填匀速变速),其理由是:______

(2)小球从B点运动到D点的平均速度______(填大于”、“小于等于)小球从A点运动到F点的平均速度;

(3)小球在______两点间的平均速度最大;

(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球从A点到F点的运动情况的是______(选填图中的选项字母)

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【题目】小华在实验室探究光的折射规律.如图所示,实验前,在空水槽中喷洒烟雾,打开激光笔,可清晰观察到激光传播的光路.

(1)用烟雾显示光路,利用了光的__________(选填“漫反射”或“镜面反射”)原理;

(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,会观察到右侧面的亮点A发生移动,保持入射光和水槽不动,当水面_________(选填“上升”、“下降”或“不变”)时,发现水下右侧面的亮点会向下移动;若将水槽的右底部慢慢抬起,激光的折射角将__________,反射角将_______.(以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)

(3)一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_________°,折射角的大小为________°。

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【题目】如图所示,在不计绳重及摩擦的情况下,用滑轮组把重80 N的物体匀速提高2 m所用的拉力是40 N,则人所做的功为_________J,滑轮组的机械效率=________如果将100 N的物体匀速提高同样高度,则动滑轮的机械效率与前一种情况相比将_______(变大/变小/不变)

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【题目】如图的通电线圈置于磁场中,在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行,则下列说法中正确的是( )

A. ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,线圈处于平衡状态

B. ab段与cd段所受的磁场力大小不相等,但方向相反,故线圈处于不平衡状态

C. ab段与cd段所受的磁场力大小不相等,方向也不相反,故线圈处于不平衡状态

D. ab段与cd段所受的磁场力大小相等,方向相反,但不在同一条直线上,故线圈处于不平衡状态

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【题目】亲爱的同学,请你应用所学物理知识回答下列问题:

(1)如图1所示,是用来测量________的大小的工具,使用前应________,明确该仪器的________和分度值。

(2)如图2所示,是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是________1954时的气温是________

(3)如图3所示的刻度尺,其分度值为________mm,小红用该刻度尺测量某一物体长度,为了减小实验误差,应____________________________

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【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直在平面镜上,纸板由、两部分组成,可绕竖直接缝翻折.

(1)如图,将一束光贴着纸板沿射到镜面上点,纸板上会显示出反射光束,接着将纸板绕向后翻折,则纸板上__________(能/不能)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与在__________上.

(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如图表),根据这组数据,他_______(能/不能)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由:__________________.甲图中当入射角变大,反射光束________(选填“偏离”或“靠拢”)法线.

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【题目】如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则(

A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口,A的音调最高

C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高

D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳

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