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【题目】阳阳和小明同学做“测电阻”实验:

(1)阳阳同学用如图所示的实验电路,测定额定电压为2. 5V小灯泡正常工作时的电阻。

①连接好实验电路,用开关试触时,阳阳发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是____________________

②排除电路故障后,阳阳闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数是2V,为了测出小灯泡正常工作时的电阻,他应该再把滑片向_________(填“左”或“右”)移动;

移动后,当电压表的读数为2. 5V时,电流表的读数为0. 4A,他测出小灯泡正常工作时的电阻是________Ω

(2)小明测未知电阻Rx的阻值,由于实验器材受限制,他设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

实验步骤:①按照如图设计的电路图连接电路

②断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

____________________________

④表达式:Rx=_______________

【答案】灯泡短路 6.25 断开S1、闭合S2记录电流表的示数为I2

【解析】

(1)[1]电流表有示数则说明电路接通,未发生断路,小灯泡不发光且电压表无示数,则说明故障可能是小灯泡短路。

②[2]滑动变阻器与小灯泡串联,小灯泡额定电压为2.5V,此时电压为2V,则根据串联分压可知,应使滑动变阻器接入阻值变小,减小分压,使小灯泡两端电压达到2.5V,故滑片应向左滑。

③[3]由欧姆定律可求小灯泡正常工作时的电阻为

(2)[4]观察电路图可知,小明是根据已知电阻阻值结合欧姆定律求得电源电压,求未知电阻阻值时应断开S1、闭合S2记录电流表的示数为I2,得到通过Rx的电流。

④[5]断开S2、闭合S1时,电路为R0的简单电路,由欧姆定律可求电源电压为

U=U0=I1R0

当断开S1、闭合S2时,电路为Rx的简单电路,则由欧姆定律可求Rx阻值为

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,电源电压为3 V,当开关S闭合时,灯泡L1L2正常发光。电流表A1示数为1.38AA2的示数如图乙所示。求:

(1) 灯泡L1L2两端的电压分别是多少?

(2) 通过灯泡L1L2的电流分别是多少?

(3) 若灯泡L1的灯丝烧断,电流表A1A2的示数分别是多少?

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【题目】在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中:

实验次数

1

2

3

4

5

电压表示数/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流表示数/A

0.12

0.18

0.24

0.30

0.36

(1)小明连接的电路如图甲所示,则他闭合开关后观察到其中一个电表无示数,另一电表有示数。如果只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________

(2)正确连接电路后闭合开关,电流表和电压表均有示数,但在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为______________________

(3)排除故障后,研究电流与电压关系时:

①移动变阻器滑片P测得多组数据记录在上表中,请你根据表中数据在图乙的坐标纸上画出I-U图像_______

②在交流与讨论时发现,各小组画出的图像虽然都正确,但在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同。造成这种不同的原因是________________________________

(4)在研究电流与电阻关系时,小明将电源电压调到9V(保持不变)、用5个不同的定值电阻进行探究,记录的实验数据如下表,第2次的实验数据被速挡;

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

50

25

20

15

电流I/A

0.12

0.2

0.3

0.4

①分析数据归纳结论时,小华指出小明第3次实验测得的数据有问题,请说明小华是如何判断出这次实验数据有问题的?答:___________________________________

②小明反思产生的原因,回忆是第2次测量后将R的阻值变换为25Ω时,未移动变阻器的滑片P就读取了电流表的示数而造成的,请指出小明第2次实验时所用的定值电阻的阻值是__________Ω

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【题目】如图是一台饮水机的加热水槽部分工作原理电路图。S 是一个温控开关,R1 为电 加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S 自动切换到另一位置,并处于 “保温状态”。已知饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为 88W(不考虑温度对 电阻的影响),AB 是两种不同颜色的指示灯(不计 指示灯的阻值)。下列说法中,正确的是(

A. B 灯亮时,表示饮水机处于“加热状态”

B.“加热状态”时的总电阻为 88Ω

C.“保温状态”时的总电阻为 550Ω

D.“加热状态”电路中的电流是“保温状态”电路中电流的 2.5

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【题目】如图的电路,已知电源电压为 6V,闭合开关 S 后,电流表的示数为 0.3A,虚线框内有两个定值电阻分别是 R1R2R3 中的两个(已知 R115Ω R225ΩR3100Ω)。 请你画出虚线框内电阻的连接方式并标明电阻的符号,并将电路补画完整。

____

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【题目】几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图所示。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是

A. 甲灯的电阻小于乙灯的电阻

B. 两灯都正常发光时,通过甲灯的电流小于通过乙灯的电流

C. 两灯串联后接在18V的电源上,它们都能正常工作

D. 两灯并联后接在6V的电源上,甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率

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【题目】有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示,该热水器设有高、中、低三档,已知电热丝R1=55Ω,高档加热功率为1100W,电热转化效率为80%,水的比热容为4.2×103J/kg℃).求:

(1)将2kg水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量;

(2)用高档将2kg水从20℃加热到75℃需要多少时间;

(3)只闭合S、S2时,电热水器的电功率是多少.

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【题目】如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光.选项图示实验原理能解释上述现象的是(

A. B. C. D.

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【题目】为了探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”,小红做了以下实验:

U=6V

实验次数

1

2

3

4

5

6

R

5

10

15

20

25

30

I/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

(1)连接电路时,开关应处于_____状态;

(2)为了避免更换电阻时拆改电路的麻烦,如图所示,小红用电阻箱代替定值电阻,通过调节电阻箱先后6次改变AB间的电阻值,测得相应的电流值,并记录在表中;

①小红每次改变电阻箱的电阻值后,应_____使电压表示数为_____V

②分析表中的数据,得出的结论是_____

(3)小红想要测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻;现有如下器材:电流表一只(量程0~0.6A0~3A),电压表一只(量程为0~3V0~15V.滑动变阻器两只(“5Ω 1A”、“20Ω 2A”)、开关一个、干电池若干节、导线若干;

①她用2节已使用过的干电池正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,小灯泡两端的电压都达不到2.5V,可能原因是_____

②实验记录数据如下表:

电压U/V

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.24

0.28

0.32

0.34

功率P/W

0.36

0.56

1.02

灯泡发光情况

灯丝暗红

微弱发光

正常发光

发光很亮

a.小灯泡的额定功率是_____W

b.根据小红观察的现象和记录的实验数据,灯泡的亮暗由_____决定;

c.小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω(保留到小数点第1位),分析表二中数据可知:灯丝电阻不断变大,原因是灯丝电阻与_____有关。

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