甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
B．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙
C．两物体在15s末相遇，且第15s时v甲=v乙
D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等
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科目：初中物理 来源： 题型：
声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。
实验一：使正在发声的音叉接触
水面溅起水花。
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声
。然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多。
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。
以上三个实验中，实验 表明发声体在振动。
另外两个实验分别表明： ； 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
2013年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.O℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（ ）
A．加热至106
4.0℃并观察有无铱颗粒 B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C．加热至2444.0℃并观察有无铱
颗粒 D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
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科目：初中物理 来源： 题型：
小丽用两把伞做了一个“聚音伞“的实验，在右边伞柄的A点挂一机械钟，当她的耳朵位于B点时听不到声音，把另一把伞放在左边的图示位置后（如图所示），在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音像光一样可以发生___ ___现象，“聚音伞”增大了人听到声音的_____ ，听到的声音是通过 传播。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图是2010年冰岛火山喷发照片．喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石——辉石——角闪石——黑云母——正长石——白云母——石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次 （填“升高”或“降低”）．火山喷发时，高温的岩浆会使河面上的冰层 （选填“熔化”或“凝固”），导致河流水位暴涨；大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空，就像撑起了一把伞，使射向地面的阳光在火山灰尘上发生 （选填“反射”、“折射”或“色散”），可能会对区域性气候产生轻微降温影响．
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科目：初中物理 来源： 题型：
最近一段时间仪征也出现了雾霾天气，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是 （ ）
A. 2.5μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5 μm=2.5×10-6cm
C. 2.5μm=2.5 ×10-5dm D. 2.5 μm= 2.5 ×10-9m
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。
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