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    三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（　　）
    A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一样大
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在图中画出静止在斜面上的物体B所受到的摩擦力f．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上．液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为△F甲和△p甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为△F乙和△p乙，则（　　）
    A、△F甲可能大于△F乙B、△F甲一定小于△F乙C、△p甲可能等于△p乙D、△p甲一定大于△p乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示．液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，下列判断正确的是（　　）
    A、P甲＞P乙，F甲=F乙B、P甲=P乙，F甲＞F乙C、P甲＜P乙，F甲=F乙D、P甲=P乙，F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）
    A、左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B、左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C、左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D、左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（　　）
    A、物体受到的浮力 F浮A＞F浮B＞F浮CB、容器对桌面的压力 F甲＜F乙＜F丙C、液体对容器底的压强 p甲=p乙=p丙D、物体下表面受到液体的压力 F ′A＞F ′B=F ′C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是（　　）
    A、p水＞p酒精，F甲=F乙B、p水＜p酒精，F甲=F乙C、p水＞p酒精，F甲＜F乙D、p水＜p酒精，F甲＜F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，底面积不同的圆柱形容器甲、乙分别盛有两种液体，液体对容器底部的压强p甲＜p乙．若要使两容器中的液体对容器底部的压强相等，可行的方法是在（　　）
    A、甲中抽取、乙中倒入相同高度的原有液体B、乙中抽取、甲中倒入相同高度的原有液体C、甲、乙中同时抽取相同高度的液体D、甲、乙中同时倒入相同高度的原有液体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A、把菜刀磨得很锋利B、啄木鸟的喙坚硬而细长C、把酸奶吸管的一端切成斜口D、上学出发前，将不用的书本从书包中取出

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