【题目】如图甲是通过电阻R和小灯泡L的电流随电压变化的图象.若将它们接入如图乙所示的电路中,当只闭合开关S时,小灯泡的实际功率为2.4W;再闭合开关S1 , 经过10s电路消耗的电能为J.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明一家驾车外出旅游一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.
(1)经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图甲所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:“泰州18 km”的含义是______________________________;
“40”的含义是______________________________.
(2)在遵守交通规则的前提下,小明的爸爸驾车从此标志牌到泰州最快要用多少分钟?____
(3)当汽车行至某高速公路入口处时,小明看了一下手表,此时正好是上午9:00,同时小明注意到车内的速度仪表盘示数如图乙所示.一路上汽车始终是匀速行驶,当汽车到达高速公路的出口处时,小明又看了手表,时间为上午10:30.请你计算这段高速公路的全长.________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】身高1.6 m的人,站在平面镜前2m处,则人在镜中的像高 ___ m,像与人的距离为_____m,当他逐渐远离平面镜时,他在镜中的像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组开展科学探究活动.
【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?
【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧测力计下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体.
【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×l0-4m3,柱体的重为0.6N.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
h/m | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
F/N | 0.48 | 0.36 | 0.24 | 0.12 | |
P/pa | 1.2×103 | 2.4×103 | 3.6×103 | 4.8×103 |
【得出结论】根据以上数据可得出的结论是__________ .
【讨论与交流】(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是______ pa,实心圆柱体的密度为_________ .
(2)当弹簧测力计的示数为0.12N时,圆柱体受到的浮力为_________N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小阳等几个同学在实验室中看到甲、乙两只外形相同的灯泡,铭牌标注如图所示.下面列出了他们在讨论中的几种说法,其中正确的是( )
A.甲、乙两灯都正常发光时,通过它们的电流相等
B.甲、乙两灯正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻
C.两灯并联在6V的电源上时,乙灯消耗的功率比较大
D.两灯串联在9V的电源上时,甲灯消耗的功率比较小
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】江苏卫视有一档节目《蒙面唱将猜猜猜》,歌手们都带着面具唱歌,但还能被细心的观众猜出是谁, 这是利用了声音的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”);其中有位女歌手在一期节目中 用高音征服了全场观众和猜评团,这里所说的高音是指声音的_______(选填“响度”、“音调” 或“音色”);。
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