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(2011?如皋市模拟)按照题目的要求作图:
(1)如图1所示的钢丝钳,其中A为是剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴(支点),图2为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出剪钢丝时的动力臂L1,阻力F2
(2)图3中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
(3)在如图4所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号,并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光.
分析:(1)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
(2)首先要会组装滑轮组.知道承担物重的绳子段数越多越省力.在此题中,人在地面用力,所以拉力方向下.
(3)要解决此题,需要紧扣题意进行分析.可以将开关或电源分别放入空缺处,看是否符合题意.
解答:解:(1)找出支点,从O做F1的垂线段就是F1的力臂,从O做F2的垂线段就是F2的力臂,如下图所示.

(2)要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起.
故答案为:

(3)若将电源放在上方的空缺处,则当开关闭合时便会造成短路现象,灯不会发光.
若将开关放入上方,电源放入下方,则两个开关并联,闭合任何一个开关都可以使灯发光.故答案为:
点评:(1)作力臂时要找好支点与力的作用线,因为力臂是从支点到力的作用线的距离.
(2)此题考查了滑轮组的组装.滑轮组的组装有两种方法,从定滑轮绕起或从动滑轮绕起.从动滑轮开始绕,承担物重的绳子段数多.
(3)考查了电路图的设计,要掌握基本电路的常识,知道串并联电路的特点及短路现象.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?如皋市一模)在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).

实验次数 1 2 3 4 5 6 7
电压表示数/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5
电流表示数/A 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.51
功率/W 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.76
实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:
(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是
“30Ω,1A”
“30Ω,1A”
的滑动变阻器.
(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小.
(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是
该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小
该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小

(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为
9
9
Ω.(结果取整数)
(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是
滑动变阻器断路
滑动变阻器断路

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(2011?如皋市一模)跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.由图象可知,他的重心移动的最大高度为
6
6
cm.若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为
500
500
N,按图象中的规律跳绳,他克服重力做功的功率为
75
75
W.(g取10N/kg) 

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