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【题目】在两个平行峭壁间的山谷中央放一枪,2s后听到第一个回声,又过2s,听到第二个回声,则山谷的宽度是_____m.(气温为15℃)

【答案】1020

【解析】

根据题意知:他听到的两次回声分别是声音向两边传播时,各自碰到峭壁后反射回来形成的,故声音在2s内所走的路程和4s所走的路程的总和是峭壁间距离的2倍。枪声往返所用的总时间是t=2s+2s+2s=6s,则声音所走的总路程:s=vt=340m/s×6s=2040m,山谷的宽度是d=s/2=2040/2m=1020m。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生.已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2 , 则小明双脚站立时对冰面的压强为Pa,平卧时能避免意外发生的原因是

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是10Ω20Ω,电源电压为3V不变。

(1) 如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。

(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是 (填写字母代号)

A.更换电池或电阻

B.检查电路是否短路

C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置

3)在探究导体中的电流跟电阻的关系时,小华将的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P (填)移动直至电压表示数为 V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω.

4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究电功率跟电流、电压的关系

此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过 判断来电功率的大小。

为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案 (选填合理不合理),理由:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止,当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示.(ρ=1×103kg/m3)g=10N/kg)求:

(1)物体的质量m;
(2)物体浸没在水中受到的浮力F
(3)物体的密度ρ.
(4)若用细线悬挂一个体积不变的木球(ρ=0.5g×103kg/m3)使二者悬浮,如图丙所示.则木球的体积至少多大?

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【题目】在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍余音未绝,分析其原因是( )

A. 大钟的回声 B. 大钟在继续振动

C. 人的听觉发生暂留缘故 D. 大钟虽停止振动,但空气仍在振动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是

A. 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大

B. 炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C. 蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热使榆钱饭蒸熟

D. 拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验,请你根据图中给出的信息,回答下列问题:

(1)物体A浸没在水中所受浮力为N;
(2)根据图乙和图可知,浮力的大小与排开液体体积有关.
(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,此过程中,弹簧测力计的示数将(

A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一名体重为500N、双脚与地面总接触面积为400cm2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在将600N的重物匀速提升1m.

(1)他站在地面上时对地面的压强多大?

(2)画出滑轮组的绕线方式;

(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉 力F多大?

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