分析 (1)根据图象的总体趋势是温度下降,可确定该实验是探究该物质的凝固规律时记录的;
(2)晶体和非晶体的区别--是否有熔点(凝固点),注意晶体在熔点(凝固点)阶段,温度是一个固定数值,表现在图象上就是一段水平线段;
(3)根据图象进行分析,知道晶体凝固前是液态;凝固时是固液混合态;凝固后是固态.
(4)图中水平线段所对应的时间就是晶体的凝固时间.
(5)了解晶体和非晶体在凝固过程中的特点.晶体有一定的凝固点,在凝固过程中温度保持不变;非晶体在凝固过程中温度不断降低.
解答 解:(1)由图象可知,图象的总体趋势是温度下降,可确定该实验是探究该物质的凝固规律时记录的;
(2)分析图象可知,物质在第5分钟温度降到0℃,然后保持恒定,直到第12分钟开始继续降温,这是晶体的典型特征,熔点(凝固点)为0℃.该物质的液态的名称叫水;
(3)温度为-3℃时,该物质已经凝固完毕,处于固态;
(4)图中水平线段所对应的时间从B点的第5min开始,到C点的第12min结束,凝固过程用了12min-5min=7min,线段BC表示凝固过程.
(5)在晶体的凝固的过程中,需要放热,但温度不变,
故答案为:(1)凝固;(2)晶体;水;(3)固;(4)凝固;7;(5)温度.
点评 此题考查的是晶体凝固图象的知识点,解答此类图形题,首先应该明确横、纵坐标所代表的物理量,再运用所学知识进行分析、判断.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面情况 | 木块和长木板 | 木块和棉布 | 木块和毛巾 |
摩擦力/N | 1.2 | 1.9 | 2.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
R/Ω | 10 | 12 | 20 | 30 | 60 | |
I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
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类 别 | 大 象 | 狗 | 猫 | |
听觉频率/Hz | 1~20000 | 15~50000 | 60~65000 | |
类 别 | 海 豚 | 蝙 蝠 | ||
听觉频率/Hz | 15~150000 | 1000~120000 |
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实验次数 | 动力/N | 动力臂/cm | 阻力/N | 阻力臂/cm |
1 | 4 | 5 | 2 | 10 |
2 | 1.5 | 10 | 3 | 5 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
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