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已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是( )

A. 4.2×104J B. 2.1×105J C. 1.68×105J D. 3.78×105J

练习册系列答案
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某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力.

,A),B),C),D)

(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和______.加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过_______来判断的.

(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表:

通过分析实验数据,能够得出的结论是:______________.

(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量-时间”和“温度-时间”图象,能正确描述该实验真实情况的图象是_____(填序号).

(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1小组的加热时间明显偏长,其原因可能是________.

(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是___________________.

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一瓶酒精用去二分之一,则剩余酒精的比热容________和热值 ________ (填变化情况)

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水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( )

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一架托盘天平砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺如图所示,调节该天平平衡后,用它称某物体的质量,将被测物体放在天平的左盘,在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后,横梁指针停在右图所示位置.问:

(1)用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量?答______(填入选项前的字母)

A.将平衡螺钉母向左旋

B.将平衡螺母向右旋

C.将游码向右移一些

D.在天平右盘加一个砝码

(2)该物体质量可能在35g与________g之间,(选填:30、40或55)

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要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法.

甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值.

乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值.

丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值.

(1)你认为在三个同学中,最好的是 ________同学采用的方法;

(2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由 ________

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下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题:

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