精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.某实验小组的同学利用托盘天平、水和烧杯来测量一不规则石块的密度.

(1)把托盘天平放在水平工作台面上,将称量标尺上的游码移到零刻度处,调节托盘天平的平衡螺母使托盘天平平衡.
(2)然后将物体放在左盘,用镊子往右盘增加砝码,当在右盘中加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示,接下来的操作应该是取小该砝码,向右适当移动游码使横梁平衡.
(3)尊重托盘天平平衡,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,测出小石块的质量.
(4)如图丙所示:
a、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
b、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为200g;
c、再往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为220g;测出小石块的密度为3.1×103kg/m3(已知水的密度为1×103kg/m3).

分析 (1)调节天平平衡时,应调节平衡螺母使横梁平衡;
(2)若最小的砝码不能使天平平衡,则应取出该砝码,通过移动游码来使天平平衡;
(3)小石块的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;
(4)小石块的体积等于倒入水的体积;
根据密度公式求出小石块的密度.

解答 解:(1)把天平放在水平台上,游码拨到标尺左端的两刻度线处,通过调节平衡螺母使天平平衡;
(2)由图知,加最小的砝码后,指针右偏,说明砝码质量偏大,则应取小该砝码,并向右适当移动游码使横梁平衡;
(3)由图乙知,石块的质量m=50g+10g+2g=62g;
(4)由题意知,石块的体积等于加入水的体积,则V=V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{220g-200g}{1g/c{m}^{3}}$=20cm3
石块的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{62g}{20c{m}^{3}}$=3.1g/cm3=3.1×103kg/m3
故答案为:(1)平衡螺母;(2)取小该砝码,向右适当移动游码使横梁平衡;(4)3.1×103

点评 测固体的密度首先会使用天平,用天平测出固体的质量m,根据排水法用量筒测出固体的体积V,理解题目中所用的等效替代法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,一个小球与小车一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出木球受到的力的示意图.(请将物体受到的力画在重心上)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平正确拉动木块(如图1),读出弹簧测力计的示数,并记入表中
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),记下相应的示数.

实验次数木块对木板的压力(N)弹簧测力计的示数(N)滑动摩擦力力(N)
12066
22066
3401212
(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动.
(2)若已知每个木块的质量为2kg,(g=10N/kg)表格内的空格处滑动摩擦力力是6N,木块对木板的压力40N.
(3)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关;
(4)比较1、3两次实验数据,可以发现,当接触面的粗糙程度一定时,物体所受摩擦力大小与接触面间的压力成正比(填“正比”或“反比”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是变速运动(选填“匀速”或“变速”).照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为63cm,则苹果在这段路程上所用的时间0.3s;平均速度是2.1m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.物理课上,老师让同学们自选器材测量物体的密度.小红选择了天平、量筒、水和细线,测量小石块的密度.实验操作过程如图所示:

(1)图中合理的操作顺序是CAB(填序号)
(2)由图可知,小石块的质量m=52g,小石块的体积v=20cm3,则小石块密度ρ=2.6×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图,用测力计测一长杆受到的重力,测力计的量程略小于杆重,不能直接测量,物理兴趣小组的同学通过思考提出了一种方案,用测力计将长杆一端A微微抬离地面(测力计保持竖直向上),记下实数是F1,同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,记下测力计示数是F2,则(F1+F2)就是长杆的重力.他们的设想对吗?请你加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.丝绸的玻璃棒摩擦时,玻璃棒带正电,丝绸带负电;丝绸和玻璃相比较,丝绸束缚电子的本领强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用手接触已削过的铅笔的两端,发现两个手指的凹陷程度不同,说明当压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关,从而引入压强这一物理量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.从冰箱装冷藏刚取出的鸡蛋表面是湿的,可过了一会又变干了,请问这是为什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案