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    17．小红同学在镜子前用塑料梳子梳头，她发现头发会越梳越蓬松，这是因为摩擦后头发带了同种电荷（选填“同种”或“异种”），这种使头发带电的物理过程称为摩擦起电．

    分析 干燥的天气梳头发时，头发和梳子摩擦起电，然后根据电荷间的相互作用来分析．

    解答 解：用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电，这种使头发带电的物理过程称为摩擦起电；头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．
    故答案为：同种；摩擦起电．

    点评 本题考查了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图甲所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图．汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况．该款车以45km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了15km时，消耗汽油1.2kg．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为30%．
    （1）该汽车使用的雷达传感器是利用电磁波（选填“电磁波”或“超声波”）来感知周围的交通状况的．
    （2）该汽车依然采用汽油机进行工作的，如图乙所示是压缩冲程示意图．
    （3）该汽车在行驶这段公路的过程中消耗汽油释放出多少热量？（已知：汽油的热值为4.5×107J/kg）
    （4）这段时间内该汽车的输出功率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．蕾蕾同学用六盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制三盏灯．请在如图的方框内画出符合实际情况的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（　　）
    A．
    开瓶扳手    		B．
    筷子    		C．
    道钉撬    		D．
    钢丝钳

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验时，他正确连接了电路，其中电源电压为4.5伏且保持不变，小灯泡额定电压为3.8V，滑动变阻器上标有“25Ω  lA”的字样．实验时，小明操作步骤正确，但闭合电键后发现小灯泡不亮．小明猜想可能是：A、小灯泡断路了；B、小灯泡短路了；C、滑动变阻器断路了．
    ①小明想借助电路中的电流表和电压表验证自己的猜想，请你帮助小明完成如表的填写．
    猜 想电流表示数（A）电压表示数（V）
    如果A成立
    如果B成立
    如果C成立
    ②经过验证后，小明排除故障继续实验．他发现利用电压表0～15V量程无法实现精确测量，于是重新设计并连接电路进行实验，当他调节滑片P的位置，使电压表示数达到2.2伏时，说明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为1.14瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列事例中，由于惯性带来不利影响的是（　　）
    A．锤头松了，把锤柄在石头上磕几下
    B．紧急刹车时，车厢里的人和物体会向前冲
    C．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞了出去
    D．比赛跳远时，助跑的速度越快跳得就越远

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”． 
    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力相等．
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能“）平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．自行车是常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过滚动代替滑动来减小摩擦的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．我们的生活离不开地球对其附近的物体的引力--重力，试想：“如果没有重力，我们的生活将会变成什么样子？”下列一些说法是假设没有重力的情景，其中不正确的是（　　）
    A．河水还会流动，但看不见瀑布
    B．人跳起来就会离开地球，再也回不来
    C．物体将会失去质量
    D．杯子里的水倒不进嘴里

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