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(2008·襄樊)如图所示,是某人在撬石头时的情景,请你画出力F的力臂l

答案:略
解析:

答案:如图所示.

解析:先找到支点O,再画出力的作用线,最后过支点向力的作用线作垂线,垂线段即为力臂.

命题立意:考查对力臂的认识和作图能力.


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(2008·襄樊)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块.他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:

(1)因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持________不变.

(2)先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计________拉动它们.弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为________N

(3)然后,________(填两物块的放置情况),重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N

(4)通过上述实验现象可知:________的表面粗糙程度大一些.

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(2008·襄樊)如图所示,当开关闭合后,电流表的示数与开关闭合前相比较,下列说法中正确的是

[  ]

A不变,增大

B的示数都增大

C的示数都减小

D减小,增大

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(2008·襄樊)如图所示,是某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻AB的电流和电压关系的图象,则A的电阻值为________Ω;若将AB并联接入到电压为15V的电源两端时,电路中的总电流为________A

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(2008·襄樊)如图所示,是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.根据图象回答下列问题.

(1)图象中BC段表示的物理意义是:________

(2)他们在做实验时,当地的气压________(填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压.

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