精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.如图,在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是(  )
A.甲为零,乙受到向左的15N的力
B.甲受到向右小于15N的力
C.甲受到向右15 N的力
D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力

分析 (1)判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象,其次分析受力情况,若满足二力平衡的条件,则受力平衡,若不满足,则不平衡;
(2)解答此题的关键是需要分别把木块甲和木块乙作为研究对象,进行受力分析.

解答 解:
(1)由题可知,木块乙向右端匀速运动,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F和甲与水平面对乙向左的摩擦力作用,根据平衡力的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左;
(2)如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对甲向右的摩擦力作用,由于乙所受摩擦力等于乙和水平面对乙的摩擦力之和,甲所受的摩擦力等于甲对乙的摩擦力,所以甲所受摩擦力的小于15N,方向向右;
通过以上分析可知:ACD错误,B正确.
故选B.

点评 此题主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断,解决此题的关键是分别以甲或乙为研究对象进行分析,找出相互平衡的力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.刚刚包好的饺子,放入水中会下沉:而过一会儿饺子会浮起来,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.阅读下列短文,回答下列问题
液态氮
某高速公路发生一起车祸,现场周围“寒气”逼人,车厢挂起冰柱,地面结了厚厚一层冰.原来是一辆满载液态氮的大货车发生事故.导致氮气泄漏.罐车尾部不断冒出“白烟”,并且越来越大,车尾部开始结冰,车厢下端已经有大约10cm长的冰柱,而液体刚滴到地面上就开始凝固.据介绍,氮气具有快速制冷的效果,如果有足够多的氮,可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50℃,情况比较危险…
(1))氮气是空气的主要成分,常温常压下是气态,车罐里液态氮是液化(填物态变化的名称)形成的.
(2)车罐内液体氮发生泄露时为何会冒出“白烟”?液态氮在漏出后,迅速汽化成氮气而吸收大量的热使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成水即是“白烟”
(3))根据所学的物理和自然知识,文中似乎有两处不妥,你能指出来并加以说明.“而液体刚滴到地面上就开始凝固”:氮水泄漏后立即汽化,而无液体流到地上;“据介绍,氮气具有快速制冷的效果”:液氮具有快速制冷效果而非氮气.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,在粗糙程度不变的水平台面上,一轻弹簧左端固定,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过金属块压缩弹簧到A位置,释放金属块,金属块被推动后,停在B点.关于此过程,说法正确的是(  )
A.从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度始终不断增大
B.运动过程中,金属块速度最大的点是在O点的左侧
C.金属块运动到O点时,一切外力消失,小球保持静止
D.金属块换为质量、材料相同的小球,最终仍停止在B点

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.为节能减排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖,如图所示,只有一个方向有穿透的圆柱形孔洞,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%,g取10N/kg.求:
(1)砖块所受的重力为多少?
(2)该砖块材料的密度是多少?
(3)该空心砖放在水平地面上时,对地面的最大压强和最小压强各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图甲所示,小林用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示.则:物体在0~1s内摩擦力大小为100N;1~3s内摩擦力大小为200N; 5~6s内摩擦力大小为200N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.教材中有许多实验与现象的插图,请观察图中的二幅图,将下列表述填写完整.

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的硬度是不同的;图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在相互作用的引力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放在水平桌面上,分别用弹簧测力计拉(B不会从A上方落下),当A被拉动时,弹簧测力计a示数为40N,b弹簧测力计示数为90N,则A、B间的滑动摩擦力为40N;a、b弹簧测力计示数不相等的原因是A受到桌面的摩擦力,B对A的压强变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“探究杠杆平衡条件”的实验中

(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.实验过程中,使杠杆平衡在该位置的目的是:便于直接从杠杆上读出力臂的数值.
(2)如甲图所示,当在A处悬挂三个相同钩码时,要使杠杆水平平衡,在B处应悬挂同样钩码数目为4个;平衡后,在两边钩码的下方再各增加一个和上面同样的钩码,则杠杆不能保持平衡(选填“能”或“不能”).
(3)若某次实验中,用弹簧测力计竖直向上拉另外一个杠杆上的C点,如乙图所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa;若在C点斜向上拉,仍要求杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为Fb,则Fa小于Fb (选填:“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案