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    10．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的兵兵球，发现乒乓球被多次弹开．这一现象说明正在发声的音叉在振动，这种实验方法叫转换法．

    分析 本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，我们能够听到声音，是由于声音经过空气传递到耳朵里的．

    解答 解：
    声音是由物体振动产生的，音叉的振动不容易直接观察，为了观察到它的振动，放一乒乓球，振动的音叉将乒乓球弹开，则乒乓球的作用是把音叉微小的振动放大；
    将乒乓球紧靠发声的音叉，可以看到乒乓球被多次弹开，此现象说明了发声体在振动．这种研究问题的方法叫转换法．
    故答案为：振动；转换．

    点评 此题是把音叉的振动转化为乒乓球的振动，通过转换的思想将音叉的振动进行放大，是一种放大的方法，要学会应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．学习密度知识后．刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
    （1）调节天平后，图（a）（b）（c）为他按顺序进行实验的示意图．请依据图中的数据填写下表的空格．（注意观察游码位置，游码的标尺为0-5克）
    空杯的质量m1/g杯和酸奶的质量m2/g酸奶的体积V/mL酸奶的密度
    测置值
    （2）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果偏大（选填“偏大“或“偏小”），什么顺序能使实验产生的误差更小：防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．

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    1．很多动物为了适应自身的生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位．对此，从物理学的角度给出的解释，错误的是（　　）
    A．泥鳅体表的黏液可以减小摩擦
    B．鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身的重力来实现上浮和下沉的
    C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
    D．“沙漠之舟”骆驼具有宽大的脚掌，可以减小骆驼对沙漠的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在探究电流跟电压、电阻关系的实验中，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω．

    （1）探究电流与电压的关系：
    ①小明连接的电路如图甲所示，其中有一处连线错误，请你在连线错误的导线上画“×”并改正．
    ②电路改正后，闭合开关，移动滑片，将实验数据记录在表-中．则根据表-的数据判断，小明实验中使用的定值电阻阻值是5Ω；得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．
    表一
    电压U/V1.01.52.02.53
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    （2）探究电流与电阻的关系：
    ①小红连接电路时，把最后一根导线连接完毕，看到电压表和电流表立即有较大示数．小红在实验操作中有两处错误，一是滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处：二是连接电路时开关没有断开．
    ②小红改正错误后，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为2.0V．电流表的示数如图乙所示，为0.4A；再换用10Ω的定值电阻时，没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于2.0V （填“大于”、“小于”或”等于”）．
    ③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示，小红由图象得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播
    B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的音调
    C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声
    D．“闻其声而知其人”是根据响度来判断的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关S2，要使L1、L2并联，应闭合开关S1、S3，闭合S1S2则灯L1发光，为了保护电路，不能同时闭合开关S2、S3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．
    （2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为1.8V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向A（选填“A”或“B”）端移动．
    （3）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表有示数，电流表无示数（两空均选填“有”或“无”）．
    （4）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I-U图象．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是10Ω．
    （5）另一组小刚同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡．小刚的做法是欠妥的，正确的做法应该是可以先移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否发光．．

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    19．“能源危机”是当今世界面临的重要问题．对此，以下措施可行的是（　　）
    A．关闭现有的火力发电站
    B．禁止使用石油资源，而以核能和太阳能取代
    C．和平利用核能特别要注意防止核泄露，以免造成环境污染
    D．人人都要自觉做到节约水资源，节约用电，不浪费和人为毁坏物品

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图甲所示，电源电压恒定为6V，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如图乙所示，则灯L2两端电压为3.5V．

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