精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
(1)该实验是根据______公式进行测量的.
(2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是______和______.
(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”)
(4)请你根据图示完成下表.(斜面刻度尺的分度值为1cm)
路程(cm)时间
(s)
平均速度(cm/s)
AB段52
BC段55
AC段103.3
(5)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?

解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为v=
(2)要测量平均速度,需要用刻度尺和秒表测出路程和时间,根据公式v=求出平均速度;
(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些.
(4)AB段的平均速度:vAB===2.5cm/s;
由图可以读出tBC=10:35:23-10:35:22=1s,tAC=10:35:23-10:35:20=3s;
(5)根据求出的各段的平均速度可以看出,小车各段的平均速度是不相等的,所以小车做的不是匀速运动.
故答案为:(1)v=;(2)刻度尺;秒表;(3)小;(4)见下表;(5)不是匀速运动;因为小车各段的平均速度是不相等的.
路程(cm)时间
(s)
平均速度(cm/s)
AB段522.5
BC段515
AC段1033.3

分析:(1)公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)要测量平均速度,需要用刻度尺和秒表测出路程和时间;
(3)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(4)在斜面上测量小车运动的平均速度必须测出路程和时间,根据给出的距离,读出对应的时间,用公式v=算出平均速度.
(5)根据求出各段的平均速度比较可以得出物体的运动情况.
点评:公式v=适用于变速运动中求平均速度,一定注意用一段时间内的路程除以对应的时间,才能准确的求出平均速度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网随着生活水平的不断提高,家用电器的逐渐普及,电热壶(如图)已进入千家万户.为什么当今家庭使用电热壶的数量会越来越多呢?带着这个问题,某课外兴趣小组利用节假日进行了家庭调查.以下是两位同学的调查结果.
调查日期:2007年5月5日
家庭人口情况 3人 家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位 5瓶(2L/瓶)
获得开水的渠道 1.电热壶(√)  2.燃气烧开水(  )
3.其他
当地能源价格 电价:0.50元/kW?h 燃气:4.50元/m3
使用电热壶烧开水的调查情况
电热壶的规格 额定电压  220V
额定功率  1000W
烧一壶开水所用的时间为17.5min
容量  3L
调查日期:2007年5月6日
家庭人口情况 4人 家庭中每天所需要的开水数量(以热水瓶为单位 5瓶(2L/瓶)
获得开水的渠道 1.电热壶(  )  2.燃气烧开水(√)
3.其他
当地能源价格 电价:0.50元/kW?h 燃气:4.50元/m3
使用燃气烧开水的调查情况
水壶的容量3L 烧一壶开水所用的燃气量0.04m3
(1)从理论上计算,小明家用电热壶烧开一壶水需要多长时间(设水的初温为20℃).与实际有无差别,简要说明原因.
(2)分析调查结果,并结合实际说明使用那种方法烧水更好一些.
(3)电热壶在设计构造中运用了许许多多的物理知识.请你举出两点,并说明这样设计的好处.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

5、如图所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干.利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路.要求在使用时.只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风.图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路.要求在使用时,只要断开S1,则既无风又不发热;只闭合S1时吹冷风;同时闭合S1和S2时吹热风,图为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图乙,其中符合要求的是
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2013-14学年度重庆八中九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风.右边是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(  )

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理九年级13.3连接串联电路和并联电路练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风又不发热;只闭合S1时吹冷风;同时闭合S1和S2时吹热风,图为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(  ).

查看答案和解析>>

同步练习册答案