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20.下列物质中,更加适合用来冷却和加热的是(  )
A.0℃的冷水和100℃的水蒸气B.0℃的冰和100℃的水蒸气
C.0℃的冷水和100℃的沸水D.0℃的冰和100℃的沸水

分析 晶体在熔化时吸热,整个过程中温度保持不变;物质由气态变为液态的过程叫做液化,气体的液化过程需要放出热量.

解答 解:
0℃的冰变成0℃的水,要吸收热量,温度保持不变,所以用0℃的冰来冷却物体效果好;
100℃的水蒸气液化成100℃的水,要放出大量的热,所以用100℃水蒸气加热物体效果好.
故选B.

点评 此题考查了晶体的熔化吸热和液化放热的特点,考查了学生利用所学知识解释生活中现象的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为8V,此时电动机正常工作,若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5min
电动机的工作效率约为90%.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,当甲车以20m/s的速度匀速行驶至EF处时,乙车刚好以15m/s的速度匀速行驶至GH处,如图所示.若甲、乙两车保持原来的速度继续匀速行驶,当甲车刚好完全通过路口的AB线时,乙车的车头距路口BC线有多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示:

(1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:
①为探究像与物的大小关系,对选取的两只蜡烛的要求是完全相同;
②实验中,小乐只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出的结论的做法不合理之处是实验次数少,具有偶然性.
(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为10cm;随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像会向上(上/下/不)移动;如果将蜡烛向右移动,则像会向左 (左/右/不)移动;如果将透镜向上提升,则像会向上(上/下/不)移动.
②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是投影仪(选填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
③当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从图乙中凸透镜的右(选填“左”或“右”)侧进行观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验

(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是测量时调平衡螺母.
(2)改正错误后,小明正确操作,根据数据画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示.
①分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为1.2g/cm3
②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为39.4g,若烧杯内液体的体积为15cm3,则烧杯和液体的总质量应为43.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.液体温度计的是利用测温液体热胀冷缩的特性制成的.用同一支温度计分别测量同一地点当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中乙图是晚上的气温,其示数是-4℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗已经竖起耳朵警觉地谛听,这是因为(  )
A.狗比人的听觉频率范围广B.人比狗的听觉频率范围广
C.狗比人的发声频率范围广D.人比狗的发声频率范围广

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在烧瓶中盛有初温为20℃、质量是0.5kg的某种液体,当用酒精灯加热使其温度升高40℃,液体吸收了4.2×104J的热量,此液体的比热容是2.1×103J/(kg•℃).若将烧瓶中液体倒去一半,其液体的比热容不变(选填“变小”、“不变”或“变大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.作图题:
(1)如图(a)所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好.
(2)将如图(b)所示电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.

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